朱元璋聽得入神，頻頻頷首，抬手示意他繼續。
“如今大明初立，又經元末兵燹，人口銳減，百業待舉……”
“故兒臣斗膽建言，教化之事，不應僅限於男子，民間女子同樣應當受教。”
“不少官員早為女兒延師授業，從小涵養才情氣質，尋常百姓家的女兒，為何就不能讀書識字？”
朱標目光沉定，語氣篤實：
“當然，民間女子教學可更重實用，譬如女紅、刺繡、裁衣等技藝，既可貼補家用，又能提升見識與修養。”
“兩全其美，何樂不為？”
“家境優渥的閨秀，還可習琴棋書畫，或可入宮供職，或可擇良配而嫁。”
“利遠大於弊，毫無風險！”
“如此一來，讀書識字的權利，才算真正落到黎民百姓手中！”
話音落地，
朱元璋眼中欣慰之色已藏不住，用力拍了拍兒子肩膀，讚道：
“好！”
“這個思路很紮實！”
“跟著蘇先生，確實長進了！”
“咱先前想得還是窄了些，聽了蘇先生一番點撥，茅塞頓開，通透多了！”
“實話跟你說，咱早就在盤算辦官學的事，要從根子上治一治大明的積弊……”
“既然科舉非改不可，不如改得徹底些！”
“反正阻力都在那兒擺著，不如甩開膀子幹一場！”
“你說是不是？”
朱標聽罷，眼中頓時亮起一道光。
原以為老父親定會提出不少限制性要求，畢竟千百年來“寒門難出貴子”的念頭早已刻進骨子裡，窮人家的孩子不配讀書，幾乎成了所有人預設的鐵律。誰料事情推進得如此順暢。
“父皇英明！”
“大明永昌！”
“破格啟用民間寒門子弟，廣開仕途之門，朝堂風氣勢必比眼下更清朗、更務實！”
“大明步入正軌，華夏復興騰飛，只待水到渠成！”
“沒有任何力量能讓炎黃子孫真正屈膝！”
聽到這些話，朱元璋輕輕搖頭，一瓢涼水兜頭潑下：
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