檔案櫃上的字從【檔】變成【分】。
白塔補習院的第二道門開啟。
裡面是一間沒有黑板的教室。
教室四面都是白牆。
牆上掛著一排排座點陣圖。
每張座點陣圖都分成三層。
【基礎補弱班】
【規範表達班】
【高階審計預備班】
唐硯看著第三層。
“高階是不是最好？”
沈星遙沒有回答。
她已經不相信這些名字。
林淵看見座點陣圖背後的隱藏代價。
【基礎補弱班：前序回執將被拆成知識點重新學習。】
【規範表達班：審計表達將按白塔術語重寫。】
【高階審計預備班：需接受白塔評分體系。】
三個班，沒有一個只是學習。
每一個都在改人。
教室中央升起一張評分臺。
【入院分班測評】
【評分維度：】
【一，基礎完整度。】
【二，表達規範度。】
【三，服從課程安排度。】
【四，風險可控度。】
【五，歷史表現穩定度。】
評分臺直接給出初評。
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