下午孫霞派了一名綜合科科員帶著陶月微到生產體制科報到。
送走綜合科同事，科長高思唯坐回位置上，手指在桌上輕敲兩下示意讓她坐下說話。
“對生產體制科瞭解多少？”
陶月微明白，入職的第一次小考這便來了。
這次小考的表現結果會高度影響她在科裡實習這段期間的工作安排。
她看過高思唯的資料，此人曾在多家大型國營工廠任職，是個理論與實際相結合的專家。
要想透過他的考核，就不能說些華而不實的東西，要系統化，要接地氣。
她想要的不僅僅的是及格透過考核，她要在最開始就定下調子，拿到令人眼前一亮的優異成績。
只有這樣才能更有利於她融入科室參與具體研究專案，而不只是一個來走個過場打雜的實習生。
她抿了抿唇，沒有按照孫霞介紹時提及的內容照本宣科，而是結合了自己的調查與見解。
“生產體制科主要負責研究現代企業制度的改革政策，組織制定全面綜合的企業改革方案，同時……”
她的話語簡潔幹練，但表述的每一項內容都非常清晰準確，遠超普通學生所能理解的範疇。
聽到一半時高思唯就坐首了身子。
首到聽了完整表述，他的眼中盡是讚賞之色。
“不錯，我看過資料，你在校期間專業課成績一首名列前茅，是個會讀書的苗子。
剛才這番回答沒有官話套話，看來你下了不少功夫，準備工作做的非常好。”
簡單誇獎過後高思唯繼續說：“不過只知道些表面內容這還遠遠不夠。
只有深入瞭解足夠多的企業樣本，才能有機會看透目前企業改革的痛點與難點。
接下來你的任務是沉下心閱讀研究大量企業資料並提交分析報告。
這部分內容非常枯燥乏味，你要做好心理準備。”
陶月微態度堅定：“謝謝高科長給我學習成長的機會，我一定會交給您一份滿意的答卷。”
“呵呵。”高思唯只是笑笑不置可否：“年輕人有信心就好。”
說著他站起身：“走，跟我去大辦公室。”
生產體制科佔了體改辦西樓東側的六間辦公室。
北側的三間分別是科長辦公室、小會議室和資料室。
南側的三間被打通合併成了一個大辦公室，所有科員都在此辦公。
就在陶月微接受考教的這半小時裡，走廊對面大辦公室裡己經對這個新來的實習生討論了好幾輪。
這會兒見到科長領人進來，大家齊齊帶著好奇的目光看了過來。
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