娜迦和歸終摸到了學宮的不遠處，一路上歸終都在和娜迦介紹著學宮的狀況。
這座學宮名喚【塵知宮】，名字的意思直白好懂，無需過多贅述，任誰一聽，都能明白這座學宮存在的意義。
在這個學宮之中，也有著各種不同的學派...或者說是專業。
但因為學宮也才剛剛辦起來沒有多長的時間，很多東西都還不算完善。
根據歸終的設想，學宮也分為不同的層次。
蒙學、小學，這是所有【歸離集】的子民們都有資格接受的教育。
蒙學主要就是為孩子們啟蒙開智。
小學則是教導孩子們識字、算學等駁雜學科，目的是篩選出孩子們學習的天賦傾向。
一開始歸終想出的是‘少學’，即‘少年學堂’的意思，但‘少’此字又含有‘減少’的意思，若是被調侃成‘減少學習’的意思，那麼豈不是誤了他人學習熱情？
故而將‘少學’改成了‘小學’。
在小學篩選出了各種的傾向之後，這些十幾歲的少年人便有了選擇自己所擅長的學科的資格。
目前【塵知宮】內的學科也不算很多。
鍛鐵、工匠、農桑、商業、醫藥、礪兵，這六門學科是目前學宮之中最主要的學科。
其中自然是農桑與醫藥這兩門學科最為先進，其根本原因在於穀雨傳下的《百草農書》。
其中的確詳細的記載了各種作物的生長週期與生長習性等...完全可以說是農桑學科最天然的教材。
而醫藥也是如此，《百草農書》雖然說是農書，但其中也記載了不少草藥的藥性，這些年以來，人們也發現了一些不同的草藥，並且將草藥的特性進行了重新編撰，重新編撰出了一本《百草藥書》，這本藥書便是醫藥學科目前所使用的教材了。
當然了，醫藥是兩個方面的，有了藥自然也要有醫...只不過目前【歸離集】的醫學還不算多麼的成熟，有著豐富經驗的醫師並不多，教材更是完全沒有...所以醫學方面還需要深入發展才行。
至於其他的，鍛鐵和工匠自不必多說，主要是師傅帶徒弟的模式。
商業...目前商業並不算發達，甚至可以說是沒有所謂的教師，如今的模式更像是大家都是在商業方面有些天賦的人，混在一起琢磨經驗。
最後的礪兵，這可就不見得了。
礪兵之中的教師，多是當年受摩拉克斯親練的戰兵，也是當年雖摩拉克斯一同開荒，將大道周遭殺至方圓十餘里都再無妖邪侵擾的戰兵。
換句話來說，他們所使用的戰陣、戰法，皆是摩拉克斯親傳。
另外，除了這六門主流的學派之外，還有像是音律這樣的學派，只是因為音律本身對於整個族群來說，並沒有什麼用處，所以學習的人很少，幾乎可以說是歸終一意孤行才設定的學派。
【塵知宮】畢竟是歸終領導創辦的，其目的就在於讓所有人都接受教育。
身為一個武力較為羸弱的魔神，歸終是最清楚知識的重要性的，因為知識往往能夠令羸弱的人類反敗為勝。
只不過，全民開智這件事，本身的難度極高，除此之外...開智的民眾，很有可能會成為一種不安定因素，至少對於統治者而言是如此。
身為極具智慧的魔神，歸終當然能夠看得出來全民開智的弊端。
然而...當統治者從‘同為人’的情況變成了‘神明’的話，情況就截然不同了。
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