全班清醒的沒幾個，只有前排幾個人還在堅持做題，結果一看寫的全是數學題。
陳初回到座位，旁邊的謝景禾還在睡覺。
講臺上的歷史老師正對著課本講著“貞觀之治”。
“貞觀之治，是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現的政治清明、經濟復甦、文化繁榮的治世局面……”
那聲音低沉單調，沒有任何語氣，聽得人直接趴在桌子上。
歷史老師推了推一下眼鏡，看向底下的學生。
睡覺的他不管，但是在那裡偷偷玩遊戲的，他可看不下去了。
作為一個年過半百的老教師，他始終認為，遊戲就是摧毀高中生心智的罪魁禍首。
更讓他火大的是，這不僅是自己玩，還帶著旁邊的人一起，拿著手機跟旁邊的同學指指點點，笑得那叫一個開心，簡直是不把他這個老師放在眼裡。
“林志成！你在幹什麼？！”
歷史老師猛地一拍講臺，響徹教室。
原本趴著的同學們被這一嗓子紛紛嚇得了，一個個抬起了頭，看向林志成。
謝景禾被陳初的陣法遮擋著，根本聽不見。
林志成和吳齊兩人，正對著手機螢幕上的《英雄聯盟》介面，討論著某個英雄到底該出什麼裝備。
當聽到老師喊自己的名字，只是稍微的抬起了頭，臉上寫滿了無所謂。
反正他早就打定主意選理科了，歷史對他來說就是自習，下學期就能徹底說拜拜，根本不虛。
林志成臉皮也是夠厚，在全班同學的注視下，直接把手機往桌子裡一放，裝作無事發生的樣子。
看著林志成那副死豬不怕開水燙的樣子，歷史老師氣的呀，當即決定放下課本，開啟他的說教模式，從遊戲危害大腦講到玩物喪志，準備給全班同學來一場深刻的思想教育。
......
下課鈴一響，林志成和吳齊又湊到了一塊，討論這個英雄的出裝問題。
石曉看著林志成那副油鹽不進的樣子，忍不住問道：“剛才歷史老師可是把遊戲比作毒瘤，說得那麼嚴重，要是沒有遊戲，這世界會變成啥樣？”
“這題我會，我有發言權。”林志成看向石曉，說道。
他初中是在鎮上的，緊挨著一箇中專，那地方亂得很。
有些人書沒念完就輟學去打工，結果在廠裡待不住，沒幾天就跑了回來。
回來後也不復學，整天就在中學門口晃悠。
騎著不知從哪淘來的二手摩托車，後座還得載個染著黃毛的精神小妹，排氣管轟得震天響。
每天放學，他們就準時出現在校門口，跟還沒畢業的學生吹牛逼，吹自己在外面的“豐功偉績”。
還有的裝出一副大哥模樣，拍著胸脯說：“這片兒有什麼搞不定的找我，我上面有人。”
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