“他這是咋了？”石曉扭頭問林志成，“從放學到現在，整個人跟丟了魂似的。”
“他正站在人生的十字路口呢，面臨著一個足以決定命運的重大抉擇。”林志成一臉深沉地說。
“抉擇？人生最重要的抉擇，難道不早在投胎的時候就選完了嗎？”石曉一聽，直接把筷子放下了。
“就是啊，還有啥事兒能比投胎更重要？投個好胎直接贏在起跑線，投不好再努力也是地獄模式。”吳齊也在一旁附和道。
.......
晚自習教室裡靜悄悄的，只聽見筆尖的沙沙聲。
景夏手裡拿著那張數學卷子，想問一下謝景禾這道題是怎麼解的。
“景禾，這題怎麼解？”
謝景禾手裡的筆轉得飛快，刷刷兩下，在草稿紙上甩出一個冷冰冰的數字。
“答案，15。”
景夏看著那個孤零零的“15”問道：“有沒有過程呀？”
謝景禾一臉無辜地看著她：“步驟？這還要步驟？”
景夏從桌子裡掏出一個紅彤彤的大蘋果，推到謝景禾手邊：“只要你能寫出讓我能看懂的步驟，這蘋果歸你。”
謝景禾眼睛一亮，接過蘋果，提筆就寫。
景夏滿懷期待地湊過去一看，題目抄了三行，解題過程就一行。
那一行字寫得那叫一個瀟灑，那叫一個簡潔，簡潔到讓人想哭。
“這……這是步驟？”景夏指著那行字，“中間那些公式呢？推導呢？”
謝景禾咬了一口蘋果，含糊不清地說：“都在腦子裡啊，寫出來多費勁。”
“算了”，景夏感覺自己受到了降維打擊，“我還是去問陳初吧。”
昨天晚自習，景夏可是親眼看見陳初給林玥講題的。那叫一個細緻，那叫一個耐心，恨不得把知識點嚼碎了，一口一口喂進嘴裡。跟謝景禾這種“只給結果不問過程”的外星生物完全是兩個物種。
“陳初，這個問題，應該怎麼解呀？”景夏問。
陳初接過草稿紙，溫和地笑了笑：“這道題其實不難，我們先把已知條件列出來，然後觀察一下函式的單調性……”
握著筆，在紙上一步步推導，字跡工整，邏輯清晰。
“首先，我們先把已知條件列出來，然後觀察一下這個函式的走勢……”
“這裡，因為x大於0，所以我們可以兩邊同時取對數……”
然而，就在這溫馨和諧的教學氛圍旁邊，一股詭異的“咔嚓”聲顯得格外刺耳。
謝景禾一邊嚼，一邊皺著眉頭盯著陳初的草稿紙，眼神里充滿了不解。
“明明我有更簡單的法子，一眼就能看出來，為什麼非要繞這麼大一圈呢？真搞不懂。”
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