即便她並沒有揭穿他，也被記恨上了。
至於其他老師手裡的恐嚇畫也是他所為嗎？
蘇橙隱隱覺得不對，批次製作需要時間，僅靠一人在學習時間緊密的情況下，怕是很困難吧，而且還絕對不能被發現。
所以應該是團隊作案。
而且什麼學生能被老師放鬆看管，並擁有足夠自由時間？
——優秀生。
方婷柔的臉浮現在她腦海中，她或者說她們，在透過這個貫以審判之名的惡作劇表達什麼……
恐嚇畫的事被老師集體上報給高玟。
高玟並沒有收到畫，她來到辦公室收走所有的恐嚇畫。
從她陰沉的眼神可以得知，但凡被她查到，策劃這起惡作劇的人絕對會收到嚴厲懲罰。
“這件事我會徹查。但今天上午沒課的老師，需要去佈置禮堂，務必在晚自習的期考動員之前準備完畢。”
蘇橙因為上午有語文課，並不在前往佈置禮堂的老師名單裡。
她沒有把關於恐嚇畫始作俑者的猜測告知高玟。
有了懷疑目標，她在上午的語文課上著重觀察方婷柔。
但方婷柔整節課都十分自然，雖然非常不滿蘇橙照著書唸的枯燥授課方式，但卻未表露其他異常。
而且課後也只是在桌上刷題，沒有和疑似夥伴的同學搭話。
蘇橙在6班教室門口晃過，看見了角落被老師進行加急指導的魘星。
她記得魘星成績排名靠後，昨晚的周測估計不理想，這會已經成為任課老師的肉中刺了。
而海露仍舊未展露清醒跡象，提醒紙條並未起效。
雖然可惜，但又在情理之中，如果真有那麼容易喚醒，就不會難以找到其他清醒的參賽者。
中午用餐間隙，師生盡數前往食堂。
而蘇橙趁著這個空蕩，來到了校長辦公室門前。
她在電腦上看到校園地圖後，就有心記下這個地點。
這會校長也該是去吃午餐的時候。
保險起見，她還是敲了敲門，直至沒聽裡面傳來動靜，才快速用鑰匙擰開門溜進去。
同時讓木玲在門外幫忙盯梢。
但辦公室內並非真的沒有人，蘇橙一進來就看見辦公椅背對著她的人。
能自然而然坐在主位的，只能是校長。
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02·6·9322：間時亡死
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