何時在後悔斬草沒除根,少年卻驚歎於她能將棕熊打跑——這可是狼群都難做到的事呢!
他嗷嗷嗚嗚的將何時誇了一通,何時轉頭看他,抬手摸摸他的頭,含笑道:
“是吧,我說了沒事的。”
何時的話少年半懂不懂,但他特別想誇誇何時,憋了一會兒,他試探著說:
“好…好,厲害……”
“咦?”
正走回去拿獸皮獸肉的何時聞聲訝異的看他,旋即笑了:
“你又學會新的話了?”
見何時露出笑臉,少年很受鼓舞,將“好厲害”這話說了數遍,然後又換個詞誇何時說:
“真棒!”
何時也笑著誇他:
“你也很棒,學東西很快,心眼也好,還很聰明。”
少年不能完全懂得何時的話,但他能感受到何時的情緒,這極大的幫助著他學習人類的語言。
打跑了挑事的棕熊,擁有整張結實獸皮的何時可以考慮生火燒水煮肉了。
天色己經不很分明,肉眼觀察加上感知,何時選定了生火地點,讓少年守著他們的食物,自己則迅速收集柴火,又費了些功夫將火生起。
看著得來不易的小火苗,何時輕輕呼氣的同時也暗想:
“這回得留上火種了,不然回回現生實在麻煩,就算小傢伙不吃水煮肉,煮點素食也是可以的嘛,哦對,還可以燒開水,這樣小傢伙以後就不用吃生水了。”
生上火,何時又開始搗鼓鍋,她一開始想到拿獸皮做鍋的時候,以為這很簡單,認為難處在於獲取合適的獵物,並完整的剝下獸皮,至於最後的獸皮變鍋,想想就很簡單,是最簡單的一環。
可真到了這一步,就差上鍋開煮的時候,她才發覺事情似乎沒那麼簡單。
“這怎麼固定呢?”
何時稍感頭疼,總不能用手拿著吧?雖然……也不是不行?不過這煮肉一時半會兒可好不了,用手拿多累啊。
“用什麼給它吊起來呢?”
何時思索著,這觸及到了她的知識盲區,回想刷某音時看到的求生影片,似乎沒教這招。
比比劃劃了一陣,何時意識到自己成功解決這一問題需要相當的時間,她自己倒是不餓,但狼孩不行,所以她轉向看著她的狼孩說:
“餓的話,你先吃吧。”
按昨天的流程,分割了肉,生起了火,接下來該要烤肉,但狼孩不吃烤肉,昨天折騰到最後吃的也是生肉,現下何時指著分割好的生肉讓他開吃,狼孩本不應猶豫,因為他確實餓了,但他看看那堆鮮紅的肉,卻忍住了沒下嘴,只繼續等著。
“?”
何時疑惑的看他,不明白他為什麼不吃,他的肚子明明餓了。
”?吃不也他種這道難“
?啊食挑麼這,吧是不:大頭突時何
”?嗎個這吃不你“
。慣習好是不食挑為認,問時何
。懂很是不時何但,應回語狼用年








