“我們搞農業的，要用資料說話，要用科學說話。”
他放下喇叭，拿起桌上的皮包，拉開拉鍊。
從裡面掏出一沓紙，翻了幾頁，又舉起來晃了晃。
“我這次來，花了一個星期的時間。”
“走了咱們公社六個大隊，取了四十七份土樣。”
“做了土壤成分分析，測了酸鹼度，測了有機質含量，測了保水保肥能力……”
他念了一串資料。
臺下的莊稼人聽著這些數字，臉上的表情沒什麼變化。
不是他們不想聽，是聽不懂。
酸鹼度是什麼？
有機質又是什麼？
他們種了一輩子地，從來沒聽過這些詞。
但他們不好意思問。
在教授面前問這種問題，顯得自己多沒文化似的。
朱教授翻完了那沓紙，把它們放在桌上，抬起頭，目光從臺下掃過去。
“根據我的研究，咱們這兒的土，是典型的黑鈣土。”
“有機質含量不低，保水保肥能力也可以。”
“土壤不是問題，水質也沒有問題。”
他停頓了一下，把最要緊的那句話留到了最後。
“那就是大家的種植方法有問題。”
臺下終於有了反應。
有人吸了口氣，有人喉嚨裡發出“咕”的一聲。
像是有什麼話要往外冒，又硬生生咽回去了。
幾個年紀大的老農互相看了一眼，眼神里帶著一種說不上來的東西。
不是不服氣，是不理解。
你怎麼知道我們種的方法有問題？
你又沒種過地。
當然，這話沒人說出來。
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