把這件事告訴母親以後，母親並不相信，在她不停不停地敘述下，母親雖然勉強相信了，但是更願意把夏黑想成一個壞孩子，或者是騙她的人。
等周正正把夏黑和自己的合影也給母親看了以後，周母臉部的表情才稍微有些鬆弛。
那天周正正才明白，她的爸爸媽媽，總是怕自己因為他們是班主任的緣故，想得到點優待，也自然而然把她的朋友，想成那樣，所以他們希望自己沒有朋友，就會省了很多麻煩。
然後，他們既不是好父母，也不是好老師。
不過，從十五歲開始，周正正已經決定，不再糾結這個問題，她一直以來，把父母看得太重，把自己看得太輕，現在她有了朋友，可以去過新鮮自由的人生了。
一些番外：
番外三：高二分班
雖然夏黑的靈魂是大學二年級的靈魂，但是夏小徒弟確實還是一個十六歲的小姑娘，所以小蘇老師除了揉頭髮和非常剋制地按頭擁抱，就再沒有什麼其他行為。
分班表發出來的那天，班主任還帶來了另外一個訊息，文理分班需要拆班重組，今年抽籤，很不幸，他們班要被拆開。
六年前不是這樣的，被年級主任抽籤抽中的，是他們隔壁的兩個班，聽到這個訊息，夏黑先是看了蘇秦駱一眼，發現他在分班志願表上，乾脆地寫上了“理科”。
一中這邊，藝術生是要被分到文科班的。
然後夏黑看了眼陳新穎所在的那個角落，陳新穎沒有像高一的時候那樣掉眼淚，她和旁邊的男孩子的目光，說明一切。
不管學校怎麼翻來覆去的折騰，他們都不會分開。
然後夏黑拿過蘇秦駱的分班表，寫上自己的名字，又把自己空白的表格平整地放到蘇秦駱面前：“吶，你不用糾結啦。如果你學理科，我就會覺得那是因為我，如果你去學文科當藝術生，也是因為我呀。”
蘇秦駱看著她，要去拿被她拿走的分班表，聽到她說話，又啞然失笑：“為什麼？”
“我不管，反正你做什麼決定，肯定都是為了我的，所以我都會很開心的看你，等你，每天找你。沒有任何東西，能把我們分開呀。”
“我怕你……”她的小蘇老師歪著頭，“我怕不跟你一個班，以後你就不喜歡我了，所以還是學理吧，這樣我比較踏實。”
夏黑不給他，把表格壓在胳膊底下。
高中畢業的那三年，她認識的男孩子比整個學校的男生都多，也沒有喜歡他們，沒有人能奪走她對小蘇老師的喜歡。
所以，她希望蘇秦駱，能去學自己喜歡的東西。
六年前的這個時候，她以為分班、選文理、高考、選學校、選專業都是人生裡的一個小小選擇，並不影響很多，可是走過那幾年，夏黑清楚明白地知道，這些決定，都對未來有很大的影響，大到足夠改變一個人的一生。
只是做決定的那一天，無辜又無知的他們，站在命運的岔路口，面對通往未來的叢生岔路，以為那是很平常的一天。
在她的堅持下，蘇秦駱選了文科，藝術生的文化課對於他來說，很輕鬆，比較困難的是高一才開始學習的專業課。
需要學習的東西很多，每天蘇秦駱都忙得找不到人，夏黑以為學過一遍，再學多少會輕鬆些，但是物理和數學仍然成為了她的大難題。
於是每天放學以後，就和周正正一起，在教室裡跟物理和數學大題死磕，做累了，就互相檢查對方背誦文言文和方程式。
留在了理科班的陳水沒有和她們分在一個班，但是也時常藉著替蘇秦駱照顧夏黑的名頭，跑來加入她們的複習小組。
等到晚上放學，周正正坐上末班公交車，夏黑看著陳水騎著車跟在那輛公交車後面的身影，忽然發現，她和她的小蘇老師，已經有一個星期沒有見到了。
他在參加考試，對他最終的成績有加成的那種。
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