令頤接到了陳文正的電話，電話裡，他的聲音一如既往地溫和：“令頤小姐，上回你說的事，我幫你問過了。
我有個老朋友叫嚴濟慈，就是港城本地做雕塑的，他如今在港城也算有些名氣，倒是願意指點指點。
不過他有言在先，要那位小姐先照著他寫的講義練上半年，半年之後他再親自看一看。
若真是那塊料，他就接著教；若不是，趁早勸她回頭，免得耽誤了正經學業。”
令頤握著聽筒，心裡替何嘉寧高興：“陳校長費心了，這已經比我們預想的好太多了。”
“另外還有一樁事。”陳文正繼續道，“嚴濟慈下個月在文化中心有個小型的雕塑展，若那位小姐有興趣，不妨到現場去看看。”
令頤應道：“多謝陳校長，我一定轉告她。”
正準備結束通話電話，忽又想起自己上次借的書還沒還，便道：“陳校長，我上回借的那幾本書也該還了，正好明日有空，我把書送回圖書館，順便把嚴先生那本講義取回來。”
陳文正應得爽快：“好，你明天午後過來吧，我在校長室等你。”
掛了電話，令頤替何嘉寧高興的同時，也隱隱有些擔憂。
嚴濟慈說先練半年再看，這話聽著客氣，實際上卻透著嚴厲。
半年時間說長不長，說短也不算短，但何嘉寧一看就是個坐不住的性子，到底能不能堅持下來，實在不好說。
不過她轉念一想，路已經替她鋪好了，至於要怎麼走，終究得靠她自己。
第二天，令頤把從圖書館借來的書仔細包好放進書匣裡，又換了一身素淨的旗袍，便坐車去了聖保羅書院。
到聖保羅時，校園裡正是課間時間，學生們三三兩兩從教學樓裡湧出來，走廊上、草坪上密密麻麻全都是人。
令頤穿過梧桐樹蔭，先去圖書館還了書。
管理員接過書逐一核對了借閱記錄，確認無誤後在卡片上蓋了歸還章，笑著道：“霍小姐下回要借什麼書，提前打電話來就行，我們幫您留著。”
令頤道了謝，又往校長室走去。
校長室的門半掩著，她輕輕叩了兩下，裡頭傳來陳文正的聲音：“進來。”
令頤推門進去，陳文正正站在書架前翻一本厚冊子，見她來了，合上書放回架上，轉身從辦公桌上拿起一本薄薄的冊子遞給她：
“這就是嚴濟慈寫的入門講義，你拿給那位小姐，讓她照著練。”
令頤雙手接過，只見那冊子封面上用工整的鋼筆字寫著“雕塑入門”四個字，底下一行小字標註著嚴濟慈的名字和年月。
她翻開粗略掃了兩眼，裡頭有素描的基本筆法，有泥塑的步驟圖示，還有關於人體比例和動態的簡略說明，文字簡明扼要，配著不少手繪的小圖，一看便知是行家所寫。
“替我謝謝嚴先生。”令頤把冊子仔細收進手袋裡。
陳文正擺了擺手，又想起問她：“對了，你上次借的那幾本書看得怎麼樣？”
“還不錯，尤其是那《史記》的善本，批註裡有些見解和先生課上講的不太一樣，我反覆看了好幾遍，實在是受益匪淺。”
陳文正點了點頭，若有所思地看了她一眼，沒再多問。
他端起桌上的茶杯抿了一口，像是在斟酌什麼，片刻後才緩緩開口：“令頤小姐，有句話我不知當講不當講。”
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