陳述不急不緩地看向手機。
看到是張雲風彈來的微訊語音來電。
這個來電讓陳述有點意外。
陳述不覺得學習被打擾有多生氣。
反而覺得張雲風的來電，成了自己學習是否專注的一次考驗。
自己會不會因為張雲風這樣的突襲，被打亂學習節奏。
陳述感受了一下自己的學習狀態，絲毫不受影響。
誒？學習能力居然更強了。
陳述略一思索，心中有了答案。
也是，被人圍觀學習，總會有種做好事被人發現的竊喜。
他此刻為了求知頂撞韓老師，兩人爭的面紅耳赤的學習場面，總該有人旁觀，才算圓滿不是嗎？
陳述覺得自己算是經受住了考驗。
低頭看了看韓老師，忽然生起了讓韓老師一起接受考驗的想法。
想著陳述便把手機螢幕放在了韓老師面前。
這種在課堂上拿出手機的挑釁舉動。
讓本來無力的韓淑芹，瞬間紅溫。
這個陳述真的太不像話了。
居然這樣讓她下不來臺。
在韓淑芹羞惱的片刻片刻功夫。
陳述接通來電。
“喂，雲風哥，有什麼事嗎？”
“小陳老弟，在忙呢？”
“是啊，這不是要考六級了嗎？讓淑芹姐幫我補習呢！”
“淑芹姐，和雲風哥打個招呼。”
韓淑芹突然有種上課玩手機，剛好被路過的教導主任抓現行的感覺，簡單的打招呼都覺得手心都沁著汗液：
“嗨，雲風。我在幫陳述補習呢。”
“哦哦，真不好意思，打擾你們了。”
“雲風哥，說的哪裡話，要不是你，我哪裡能遇到像淑芹姐這麼漂亮又厲害的英語老師。”
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