原問題下面只有一句：
【你先說，哪年。】
他盯著“哪年”兩個字，心裡那根弦更緊了一點。
對方沒有問舊教學樓為什麼會拆，也沒有問訊息從哪兒來。
直接追問年份，說明這個問題本身並不讓對方意外。
但仍然不夠。
“能看嗎？”陳夢瑤問。
“不能。”
“林辰寫的？”
“不確定。”
陳夢瑤指了指便利貼。
“不確定是誰寫的，你就確定我不能看？”
林辰停了一下。
“上面寫的是我的名字。”
“行。”
陳夢瑤轉回去，小聲嘀咕：“你們最好真是在討論題。”
林辰重新拿起筆。
【冬天暖氣管會爆。具體哪天？】
暖氣管事故發生在舊實驗樓二樓西側。
那天下午學校提前放學，王磊在校門口買了兩根烤腸，其中一根掉在地上，還堅持說三秒以內撿起來不算髒。
這種細節不可能從現在的公告裡查到。
他沒有先寫自己的答案。
紙條下午被夾進八班數學練習冊裡送了出去。
半節課後，王磊親自把回信送到一班後門。
“蘇晚晴。”
全班頓時有幾個人回頭。
林辰走過去接紙條。
“謝謝。”
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