“袋子呢？”
“黃色。”
“我是問名字寫在哪裡。”
“右上角吧。”
王磊說完，又不太確定。
“也可能是左上角。”
“你剛才說看見得很清楚。”
“看見她寫名字，不代表我還要記版式啊。”
這話沒錯。
蘇晚晴沒再逼他。
“昨天呢？”
“昨天什麼？”
“你去過影印室嗎？”
“沒有。”
“認識最近去過的人嗎？”
“孫浩吧，他經常幫老師印卷子。”
“哪個孫浩？”
“我們班前排那個。”
王磊抱著球往回走。
走出兩步又轉回來。
“你到底在查什麼？”
“名單。”
“真查案？”
“不是。”
“那為什麼問得這麼細？”
“許念材料不見了。”
王磊臉上的玩笑淡下去。
“真不見了？”
”。嗯“
”？忙幫我要不要“
”。用不“
”。浩孫問能我“
”。問別先“
”？麼什為“
”。快越得傳事的金學助請申念許，多越人的問“
。頭點了點磊王
”。行“
。場球回走新重他
。提人別和聲大有沒次這
。幕一這見看好正，時來過向方室材從辰林
。形方四了折頁度制的裡手晴晚蘇
。去過走接直有沒他
。窗視室材去轉，上椅長的旁樹在放書語英將是而
”？嗎繩跳有，師老“
。頭抬師老班值
”。了課下快都課育“
”。用次下“
”。借再次下“
”？嗎訂預能“
”。能不“
：說好只辰林
”。師老謝謝“
。咕嘀的師老班值來傳後，步兩出走
”。了劃計做始開都繩跳借生學的在現“
。邊椅長到回辰林
。在還書語英
。走被經已紙的裡書
。頁印影度制的過折張一是的之代而取
。起一在站有沒人個兩
。話說有沒也
。開打才面背臺看到走，紙格方張那著拿晴晚蘇
】。事過出來後【
】。核稽疑質壇論園校在生學有，後示公單名【
】。單名正更開公並，驗核新重經曾校學【
】。”疏程流“寫只報通開公但，轉流料材及涉件事【
】。訊資庭家的人請申論討不【
】。大擴會題問，展發徑路原按仍次這果如【
。慎謹更件事來未的前之比容
。字名的唸許有沒
。私有沒
。響影到誰寫有沒至甚
。誤錯在存實確單名，明說經已”正更開公“和”驗核新重“可
：寫方下條紙在，筆拿晴晚蘇
】。點斷在存度制【
】。數總級班對核只務教與室印影，記登名姓按級班【
】。變不數總而，換替被以可袋料材【
。浩孫找去備準己自充補有沒，完寫
。袋料材見看能麼什為天昨念許寫有沒也
。向方的實核要來下接是些那
。手合適必未方對
。表提部查請申張老找備準己自說有沒樣同，頁度制完看辰林
。來起拼以可好剛斷判的人個兩
。錯出經曾單名明證果結開公世前
。跡痕面賬顯明留不何如誤錯釋解度制行現
。步一進推查調把能就快很們他，行併合要只
。”辦麼怎們我“有沒後最條紙可
。話的干相不互句兩有只
：寫辰林
】。表提級班查我【
：覆回晴晚蘇
】。轉流室印影查我【
。工分有沒
。線路查調的己自進撞方對止防，步一下佈宣自各像更
：句一了補面下在，完看辰林
】。私念許問接直要不【
：回快很晴晚蘇
】。道知經已【
】。了丟料材道知人多太讓別也：字練【
】。樣同：題道六【
。束結此到條紙
。起響鈴課下課育
。走樓學教往場從生學班各
。行同晴晚蘇和有沒，頁書的同不進夾別分紙張兩將辰林
。廊走務教過經次再，會機的料材送師老文語替著藉他，前學放午下
。牌示提黃塊一著放口門室印影
】。印影層一樓合綜往前請，護維置裝【
。單修檢的新著上門
。源電室和路線控監口門、紙進機表印括包案專修檢
。秒幾了看來下停辰林
。午上天今是間時始開修檢
。空為期日復恢計預
。過經案檔著抱師老務教名一
”。門堵別，學同“
。置位開讓辰林
”？了壞也控監，師老“
”。修起一好正，閃直一面畫，化老路線“
”？嗎在還影錄的前之“
。來下停師老
”？麼什幹個這問你“
”。裡這在落料材人有說聽“
”。記登任主班找西東丟“
”？嗎查能控監“
”。了不查在現“
”？麼什為“
”。了修送置裝“
。室公辦壁隔進走案檔著抱，釋解再有沒師老
。單修檢張那向看辰林
。新很還角紙
。來上梯樓側一另從晴晚蘇，間時一同
。人些哪有室印覆天昨認確浩孫找備準本原
。牌示提黃的口門了見看先，角轉廊走到走
。下停米幾十著隔人個兩
。近靠有沒
。表換有沒也
。修檢時臨被候時這在好恰控監室印影
