放學後的音樂教室，已經有人等著他們了。
更準確一點，是等著“蘇晚晴”。
林辰看著班群裡的兩條訊息。
一條來自文藝委員。
【鑰匙拿到了，放學直接去音樂教室。】
另一條來自沈澤言。
【主持試音在禮堂，音樂教室門會開著。】
兩條訊息都沒有催促的語氣。
可它們放在一起，已經替他把放學後的路線安排好了。
林辰將手機扣在課桌上。
文藝委員正站在講臺旁邊統計最後的報名意向。
她手裡那張表已經被不同顏色的筆改了很多次，朗誦組的人數旁邊畫著括號，合唱後面寫著“待定”，鋼琴獨奏那一欄還空著姓名。
空得並不徹底。
鉛筆留下的淺痕能看出三個字。
蘇晚晴。
大概文藝委員已經寫過一次，又怕沒有得到本人確認，暫時擦掉了。
“晚晴。”
她從講臺邊走下來。
“你想好了嗎？”
周圍幾個同學也跟著看過來。
林辰翻開數學練習冊。
“還在考慮。”
“試一下不就知道了？”
文藝委員把報名表放到他桌上。
“音樂教室已經申請好了。去年你彈過，琴譜應該也熟吧。”
“去年是去年。”
“今年還能比去年差很多嗎？”
林辰沒有回答。
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