眾人收到了一張打分表。
這張表格囊括了德智體美勞等十幾項分數，以某種加權形式化作最後得分。
75以上合格，85以上優秀，95以上極佳。
鹿語看了一圈，戰鬥組中，目前自己的得分最高，98.03分，其次便是林斐然和於觀，97打頭，顧江蘺和東方曉96打頭，其餘黃景逸、吳羨、聶河深等人95打頭，其餘都在95以下。
“我有問題。”人群中一人將手高高舉起，“綜合面貌給我扣了五分是什麼意思？”
人群中無數雙眼睛向那人看去，正是朱妍。
她方才仔細看了所有分數，覺得都很中肯，唯獨最後一欄綜合面貌，不僅沒有加分，還扣了五分。
看了看周圍人的，有正有負，但她扣的是最多的。
原本不少人都還沒注意到這項分數，經朱妍這一提醒才仔細看了一下。
鹿語發現，自己和陶然之也是扣的五分，周圍人扣三四分的居多，只有胡婧歡是加了四分。
五分的分數，若和其他分數一起加權，對最後得分影響很小。可這五分偏偏是放在最後彙總時進行加權，那這影響就比較大了。
朱妍算了一下，她現在的分數為94.83，若不扣這五分，最後得分應該在96.21左右，差的這一點幾分恰好可以讓她提高一個評級。
伍玉俐冷冷看著臺下，並沒有準備瞞著，而是和盤托出，“這一項用作偏差修正。
這些分數是你們的老師用盡量客觀的方式打出來的，但人是有情感有視覺的生物，難免會有偏好。
為了保證絕對的公平公正，就有了這項偏差修正分。討人喜歡的，長得好看的，會相應扣分。”
話畢，臺下一片譁然。
胡婧歡破口大罵，“操！那你給我加四分什麼意思？我很討人厭嗎？”
這下好了，被加分的人現在高興不起來了，被扣分的人也不知道該哭還是該笑。
“伍教官，剛才你說為了絕對公平。”朱妍有些許不屑的勾了勾唇，“那我想請問一下，這個分數是誰打的？”
伍玉俐眉頭皺了皺，預料到問題裡有坑，但還是回答，“我。”
“好，伍教官，那你憑什麼覺得自己打出的分就一定客觀公正呢？正如你所說，是人就會有情感，打分就會有偏頗。”
“是，但如果沒有這項修正，偏差只會更大。”
“你憑什麼這麼認為？”朱妍皺起眉頭，很是不服，“難道其他教官和老師都不如您理智嗎？”
臺上其餘人紛紛對視。這娃明顯就是在挑事，他們自然不會真的將這話放在心裡。
伍玉俐沉了沉臉，“你不用說這些，打分規則是早就定好的。”
朱妍將頭一歪，“怎麼，還不準人提意見了？”
“你可以提，但我也有資格不採納。”伍玉俐冷著臉回答。
兩人之間的氣氛瞬間變得劍拔弩張。可也只能這樣，朱妍不會貿然動手或者去和伍玉俐吵架，伍玉俐也不會自降風度。
。散而歡不樣這就面會式正次一後最的教與者願志
。舍宿開離包小包大著揹等人眾一，天二第
。年過要便天來十過再，冷很經已氣天的份月一
。關年個一後最的過度人通普為作們是將能可也這
。業事氣靈投否是：擇選的要重最中生人臨面會將們，後年
。了制編上帶經已就始開刻一那過從，人些那的核考鏡心問過，厚常非謂可件條的出給院究研氣靈
。樣一是也的傍業學有尚，執靈為或院究研氣靈進擇選以可們
。業畢學大從前提以可就，意願們要只。又之經已能技和識知氣靈的們給教能裡校學，後過習學的年半這過經竟畢
。案答了有經已都中心人數多大絕但，擇選出做再年完過等以可們然雖
。鑣揚道分便口門校學在們以所，家回公坐接直，人地本市河淩是則玲玉常，接來人家有都語鹿和然斐林
