需要翻牆，保密，悄悄見面的夥伴，後者因為付出的更多，似乎就更看重一些。
六郎的行為，總是能引發蘇棗思考很多東西，六郎跟村子裡的人相比，是那麼特殊的存在。
不知道的事情，隨著年歲增長，永無止境。
村裡的同齡玩伴，沒有幾個像她一樣好奇心重，問這問那，只有六郎，跟她一樣，總是有很多不明白的事情。
她和六郎可以互相交流。
而且六郎不明白，可以查那種密密麻麻全是字的書，然後過幾天再告訴她。理即便找不到書中的答案，六郎上課的時候，可以問他的“雲先生”，有時候也能得到收穫。
可惜她大部分聽不懂。
等待六郎上課，因為各種答案，變得有意義。
去年夏天，六郎給了蘇棗一頂斗笠。
今年夏天，蘇棗給了六郎幾桿荷葉。
能夠偷溜的機會很少，每一次都要做好多準備。
六郎不知道從哪裡弄來了粗布的衣服，每次跟她鑽狗洞就換上，鞋子也換了。蘇棗不知道六郎怎麼岔開看著他的人，有時候她隔著很遠會感到有人在看她和六郎，可是回過頭，又沒有見到人。
只有一次蘇棗來的太早，差點與守門的瞎眼老漢碰上，只差一步路，繞過芙蓉花樹就要看見，幸好，瞎眼老漢腳步一頓，又轉身向回走了。
蘇棗嚇得心跳都快了好多，見到六郎都無法平復。
她跟六郎說，六郎卻很平靜，眼睛帶著笑意，脊背筆直，握著筆問她：“棗兒要不要學認字。”
“又來了，我才不要呢。”
雨水漣漣的時候偷溜出去，沒什麼好玩的，便去河裡，折幾桿大荷葉，握著有些毛刺的梗杆，用鋤頭掘開一塊泥，從裡頭取下幾條紅色蚯蚓拴在自制魚竿上，釣魚。蘇棗坐不住，釣魚釣不到多少，溪水抓魚倒是很再行。
六郎做什麼都認真，釣魚的時候也認真，穩穩的坐著，握著魚竿的手也很穩。但身旁的蘇棗一雙小腿到處晃盪，時不時還往水裡丟石頭，他自然也釣不到幾條。
魚都被蘇棗嚇跑了。
各家各戶的籬笆上開始攀爬藤蔓，野花雜亂的開放，很快將整個村子點綴鮮明。
蝴蝶紛飛，蝴蝶多的時候，總有那麼幾個不怕人的，有次就被蘇棗無聊捉住拿去給了六郎看，六郎對蝴蝶不感興趣，讓她別再捉，告訴她蝴蝶翅膀上的粉，對人不好。她喜歡的話，改天他畫幾隻蝴蝶給她。
“六郎你怎麼知道我喜歡蝴蝶？”蘇棗納悶。
“天上飛的，你有不喜歡的嗎？”六郎反問。
她沒說，六郎怎麼就知道了！
那六郎喜歡什麼？
蘇棗便連忙問：“六郎，你喜歡什麼？”
“彈琴。”
“還有呢？”
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