一大群就連五姓七望都得敬三分的老前輩如今就像是渴望知識的孩童般將陸遠圍在中間。
陸遠扶額有些無奈。
說好的文人清高呢？
我還是比較喜歡你們桀驁不馴的態度。
這群人都是黎文賢的至交好友，黎文賢本來打算自己在家裡好好研究一下遠兒的那本百科學書。
後來他得知遠兒竟然要去抓世家的門生問罪，心中大叫不好，立馬發動自己所有人脈，並把百科全書分享給他們。
目的就是要給自己的外孫在關中文圈快速樹立威望，雖說他們這些人不如世家那麼高調，但這幫老傢伙哪個都不是吃素的。
李承乾被擠在外面，輕輕拉住馬周的衣角輕聲道：“馬師兄！我怎麼感覺他們要吃了老師？我們要不要去救老師啊？”
馬周沒說話，低著頭繼續研究自己在地上隨手撿起的那張被撕壞的紙，上面寫著一句話：【涵養須用敬，進學則在致知。】
這是朱程理學中較為經典的一句話，意思是修養需持敬，求學需格物致知 。
陸遠覺得很有教育意義，便收納進百科全書，爭搶的人太多，也不知道是誰把那頁撕碎掉在地上，還讓馬周給撿了。
李承乾見馬周不說話，用力的拽了幾下：“馬師兄在看什麼這麼專心？”
李承乾才8歲，個子還不到馬周的腰，根本看不到那半張紙上的內容。
馬周輕輕抽回自己的袍子，拉著李承乾離開：“我們走，這對老師而言是件好事。”
李承乾回頭看了眼人群，人太多根本看不到老師的身影。
好事？我怎麼沒看出來？！
鬧鬧鬨鬨折騰了一天，最後還是黎文賢把外孫拯救了出來，陸遠整個人都狼狽不堪，活像是被榨乾了一樣。
下人給陸遠倒了杯茶，黎文賢笑的臉都僵了：“經此一事遠兒的名聲也算是打出來了，遠兒可願在黎傢俬塾客授幾日？”
陸遠搖搖頭：“多謝外祖父的好意，我的任務是賑災，沒時間授課。”
陸遠知道黎文賢此舉是為了保護他的安全，但他的主要任務是完成系統任務，哪有時間教學生。
當然黎文賢也沒強求，反正目的已經達到，就算遠兒不想，那些頑固的老東西也不會放過遠兒。
尤其是孔家那幾位，世家也得忌憚幾分。
“那也好！你先忙公務，這邊有老夫在，只可惜那本百科全書……”黎文賢沉默下來有些可惜。
爭搶的人太多，有些紙上的內容已經不全，都不知道丟到哪裡去了。
陸遠思索片刻。
科舉之後下一個目標便是在大唐各地普及學院，要說最成熟的學校除了長安的國子監便是關中地區的私塾。
既然有這個機會，為何不直接在關中建立大唐第一所民間學校呢？
老師都不用費心去找了，全都是現成的。
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