翌日。
晨光漫過南山學館,堂內書聲漸歇。
周夫子負手立在講臺上,竹製戒尺輕叩桌面,立刻壓下了細碎私語。
“今日講《孟子·萬章下》,‘頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。’”
他目光緩緩掃過堂下諸生,最終在沈昭身上頓了頓,沉聲道:“沈昭,你來解此句。”
沈昭從容起身,身姿清瘦,卻無半分侷促。
經過這麼長時間的系統刷題和苦讀背誦,四書五經早已爛熟於心,即便算不上倒背如流,應對經義解讀已是遊刃有餘。
他定了定神,語調平緩沉穩:
“學生以為,孟子此言,重在知人論世。”
“讀他人詩文,必先通曉其生平際遇,體察其所處時代風雲,方能悟透文字真意。”
“若只空談字句,不究根源背景,不過是隔靴搔癢,終究難窺學問堂奧。”
周夫子微微頷首,神色未見波瀾:“坐下吧。”
旋即又看向滿堂學子,叮囑道:
“爾等切記,日後撰寫策論,亦要秉持此心。空談經義而不察世事,所作文章皆是廢紙,於家國無益,於百姓無益。”
沈昭落座,心底暗自鬆了口氣。
今日未被夫子挑錯,想來是個好兆頭。
正竊喜時,一張紙條從前排悄無聲息遞來。
字跡歪歪扭扭,正是王棟手筆。
“下學同去王家?我已帶了人手。”
沈昭提筆回了個“好”字。
紙條再度傳回來,又添一行:
“陳文遠說他午後得閒,一同前往。”
他抬眼望去,只見陳文遠正襟危坐於前排,一身錦袍公子裝扮,端的是溫潤雅緻。
沈昭不禁笑了笑。
這陳文遠分明是口嫌體正直。
陳文遠似是察覺到他的目光,肩頭一緊。
王棟這多嘴之人,他何時說過無事?
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