“林老師，”一首沒說話的小李開口了，他是三人中看起來最沉穩的，“您說的這些風險，我們都考慮過。但您有沒有想過另一個風險：如果我們不推動工業化，讓國外先做成了呢？如果美國、歐洲、日本，他們先用工業化的方式建立起了完整的修煉體系，培養出了大批的修煉者，我們怎麼辦？在傳統的工業時代，我們落後了，捱打了。在資訊時代，我們追趕得很辛苦。現在修仙時代來了，這是我們彎道超車的機會。如果我們再次落後，後果會是什麼？”
這個問題很重。
林晚端起茶杯，看著杯中舒展的茶葉，許久沒有說話。
“林老師，”王明德語氣誠懇，“我知道您有理想，有堅持。但現實是複雜的。我們不可能既要、又要、還要。工業化有風險，但不工業化風險更大。我們只能兩害相權取其輕。未來科技這個計劃雖然有瑕疵，但大方向是對的。我們可以一起完善它，在推進的過程中修正它，用監管來約束它，用政策來引導它。但第一步，總要邁出去。”
林晚喝了一口茶，放下杯子。
“王處長，您今天來，其實不是徵求我的意見，而是希望我配合，對嗎？”
王明德笑了笑，沒有否認：“林老師，您是旗幟。您的態度，會影響很多人。如果您公開支援這個計劃，推廣起來會順利很多。如果您反對……”
他沒有說下去，但意思很明顯。
“如果我反對，你們會怎麼做？”
“我們會繼續推進，但會更困難。”王明德實話實說，“您的影響力太大了。但再大，也大不過國家意志，大不過時代潮流。修煉工業化是必然趨勢，您擋不住。與其對抗，不如參與，在過程中發揮影響力，讓這條路走得穩一些，好一些。”
這是很現實的勸說。
林晚看向窗外，城市在午後陽光下顯得安靜而有序。街道上車流如織，行人匆匆，一切都按照既定的規則運轉。
工業化，標準化，規模化。
這些詞聽起來冰冷，但確實帶來了秩序，帶來了效率，帶來了大多數人能享受到的基礎保障。
就像義務教育，就像公共交通，就像醫療保障。
如果修煉也能像這樣，讓每個人都能接觸到，都能負擔得起，都能安全地嘗試，那確實是好事。
但代價呢？
修煉的本質，是探索自我，是超越極限，是追尋道。
道可以被標準化嗎？可以被定價嗎？可以被壟斷嗎？
“王處長，”林晚轉回頭，“我有一個問題。”
“您說。”
“如果，我是說如果，有一種方法，可以在不工業化的前提下，實現普惠、安全、有序。你們願意嘗試嗎？”
王明德愣了一下：“什麼方法？”
“開放，共享，社群自治。”林晚說，“我把所有知識開源，所有人都可以免費學習、使用、改進、分享。我們建立社群，由修煉者自我管理，互相幫助，互相監督。我們用技術來降低學習門檻，但不是用來盈利，而是用來服務。我們不建立中心化的權威，而是建立分散式的網路。我們不追求規模和效率，而是追求多樣性和可能性。”
“這……聽起來很理想化。”
“是很理想化。”林晚承認，“但修煉本身就是很理想化的事。工業化是現實的路徑，但未必是唯一的路徑，也未必是最好的路徑。我想試試另一條路。”
“如果失敗了呢？”
“那至少我們試過了。”林晚說，“而且，工業化隨時可以開始，但一旦開始了工業化，再想回到開放共享，就幾乎不可能了。所以，能不能給我們一點時間？一年，不，半年。讓我試試我的方法。如果半年後，問題依然存在，甚至更嚴重，那我就不再反對工業化。”
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