方格放下茶杯，慢悠悠道：“這法子不錯啊，有什麼沒底的？”
老趙一愣：“你覺得可行？”
“可行。”方格點了點頭，“開鋪子招夥計，也是這個理。你招不到人，就去找那些有經驗的老掌櫃幫忙推薦，推薦來了先用著，幹得好再留下。翰林院也是一樣，你請不來人，就讓地方書院先培養著，培養好了再調來用。兩邊都不吃虧。”
老趙眼睛一亮，身子往前傾了傾：“那具體該怎麼弄？”
方格掰著手指頭，一條條說得明明白白。
“第一，翰林院選幾個學問好的官員，定期去地方書院講課。不用天天去，一個月去一兩次就行。學生聽了課，知道翰林院的水平，自然願意來。”
“第二，地方書院的優秀學生，可以推薦到翰林院實習。實習期間管吃管住，給點補貼。幹得好就留下，幹不好就回去，誰也不丟面子。”
“第三，翰林院和地方書院可以合作搞研究。你修史，他們提供地方資料；他們寫地方誌，你提供朝廷檔案。互相幫忙，各取所需。”
老趙聽完，連連點頭：“這個好！互惠互利，誰也不吃虧。”
方格笑了笑：“還有，對那些實在不願進京的，也彆強求。讓他們在地方書院當教習，掛個翰林院的名頭，定期寄送研究成果。翰林院不缺他這個人，缺的是他的學問。人不用來，學問來就行。”
老趙眼睛更亮了：“這個法子妙！人不用來，學問來，既省了路費盤纏，又不用背井離鄉，那些有家室、有牽掛的人，也願意合作了。”
方格端起茶杯喝了一口，慢悠悠道：“開鋪子也是一樣。你有好貨，人家想買，可人家不方便來店裡，你就把貨送過去。買賣照樣做，誰也不耽誤。翰林院招賢，也是這個理。”
老趙哈哈大笑，端起酒杯：“來，我敬你一杯。”
兩人碰了一杯，一飲而盡。
酒過三巡，老趙放下杯子，忽然問道：“格子，你說這法子，有沒有什麼隱患？”
方格想了想，道：“有。地方書院水平參差不齊，你得先篩選一遍。那些濫竽充數的，不能讓他們掛翰林院的名頭，壞了招牌。還有，遠端指導容易流於形式，得定好規矩，比如每月交一篇論文，每年搞一次考核。幹得好的留下，幹得差的淘汰。”
老趙連連點頭：“有道理。不能光給名頭不給考核，否則人人都想掛個翰林院的名，真本事卻沒有。”
“還有，”方格又道，“那些在地方書院掛名的翰林院官員，也得有考核。不能光拿補貼不幹活。定期下去講課，定期批改學生作業，定期提交研究報告。幹得好的升職加薪，幹得差的調回來。”
老趙深以為然地點了點頭。
兩人又喝了幾杯，聊了些別的事。老趙心裡記掛著這事，坐了一會兒就告辭了，說是要去給“那個朋友”傳話。
方格一個人坐在茶樓裡，望著窗外的街景，慢悠悠地喝著茶。
他不知道自己隨口說的這幾句話，很快就會被翰林院採納，成為大寧朝招賢納才的新制度。他更不知道，那些在地方書院讀書的學子，會因為這套制度，多了一條進身之路。
他只知道，今天的茶不錯，明天雲羅還要來聽故事。
老趙沒有回府，直接去了御書房。
他把方格說的“校招共用”一條條寫下來，越看越覺得可行。翰林院招賢難，不是一天兩天了，他想過無數辦法，又是減免路費，又是增加錄取名額，可始終治標不治本。方格這法子，從根子上解決了問題——人不用來，學問來；地方培養，朝廷用，兩邊都方便。
他召來翰林院學士和幾位內閣大臣，把方案大致說了說。當然，隱去了方格的姓名，只說是自己想的。
翰林院學士聽完，第一個站出來支援：“陛下，這個法子可行！臣在翰林院多年，見過太多有才華的讀書人因為路途遙遠、盤纏不夠，放棄進京考試。如今可以在地方培養，遠端指導，既減輕了學生的負擔，又能為朝廷選拔人才，一舉兩得。”
內閣首輔方遠圖也點了點頭：“臣附議。只是需注意考核，不能讓濫竽充數之人混入翰林院。”
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