這兩者之間，是天壤地別的。
而京瀾高中的學生們，大多屬於後者。
同伴之間聊天時往往會誇大自己的各種優點，然後大肆宣揚。
“我從小學鋼琴、小提琴，我還會吹薩克斯......”
其他人則會附和著說：“對對對，我也是！”
然而事實上，“長久的堅持學”與“僅僅只是學過”，又是兩碼事了。
落在他們身上那些光彩又耀眼的嘉獎與討好，與他們學了多少才藝無關。
可是紀清竹是屬於前者的。
鋼琴十級，從小學芭蕾。
靠才藝拿過的獎也只多不少。
時越某次路過體藝館時，偶然看見過一次跳芭蕾的紀清竹。
腳背繃直，雙肩舒展。手臂向上伸展時，身後凸起的蝴蝶骨好似一對小翅膀。
這大概就是芭蕾女孩獨有的優雅體態。
她的確主動報名了元旦晚會表演。
所有人都猜測她大概會彈琴或者跳舞，但都不是。
她選了吉他彈唱。
彈吉他這件事，是顧煜教會她的。
顧煜的社交賬號曾經發布過一段她彈他唱的影片。
配文是：【紀大小姐的吉他初體驗。】
他們之間兩小無猜的親密感，是任何人都比不上的。
周圍的同學們都在說，紀清竹與顧煜，站在一起，就會讓人覺得很般配。
同樣的熱烈，同樣的自信，也同樣恣肆灑脫。
像來去自由的雲，像原野不羈的風。
兩個來自同一世界且步調一致的人才不會走散。
這大概就是他們從未走散的原因。
高三的學生因為要備戰高考，是不用分心準備元旦晚會的。基本就是走個過場，去觀看一下學弟學妹們的節目。
時越心裡其實是期待的。
然而當班主任站在講臺，用不容置疑的口吻通知他們今年高三連看錶演的機會都沒有時，班裡成了鬧鬨鬨的一團。
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