我把電視遙控器拆了，媽媽很生氣，把我打了一頓。
為什麼媽媽不誇我？”
落款是一個黑色的流淚火柴人。
“2012年1月9日。星期一。天氣：陰。
上週的物理測試成績出來了，弟弟考了100，老師誇弟弟成績優秀。
我考了99分，為什麼老師不誇我？
為什麼你們總是看不到我？”
落款是一個跪在地上大哭的火柴人。
……
“2014年5月20號。星期二。天氣：小雨。
今天是520，我鼓起勇氣去跟我喜歡的女孩表白，她拒絕了，理由是我成績不夠好。
她說如果我能跟弟弟考得一樣好她會考慮的，但現在我還不夠格，她不想跟一個沒有前途的人談戀愛。
為什麼又是他？
為什麼他總是能輕而易舉地得到我想要的一切，為什麼？
明明我也很努力啊，年級前一百還不夠嗎？一定要考到年級第一才可以嗎？
我恨他，他奪走了我的一切，我想要他死。”
沒有落款。
最後幾個字的筆畫力道極重，可以看出書寫者心中強烈的情緒波動。
“2014年6月8日。星期日。天氣：晴轉多雲。
高考終於結束了。
從考場出來我看到媽媽手裡捧著一束鮮花朝我走來，我很開心。
媽媽問我弟弟在哪，花依舊抱在她的懷裡，她問我弟弟怎麼還沒出來。
弟弟出來了，弟弟接過媽媽懷裡的花，弟弟笑了，媽媽也笑了，我站在他們身後，像個局外人。
為什麼？
我連花也不配得到嗎？
為什麼只給弟弟？”
這一張紙頁的下半部分有幾個圓形的褶皺，看起來像是淚漬。
“2014年6月28日。星期六。天氣：多雲。
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……
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