“你覺得如果按照這個思路去做，後續應該怎麼避免……”
“不對不對，你這裡怎麼可以這麼改？”太大膽了吧。
餘敏中眼中異色連連，他好久都沒看過這麼新奇的思路了，他伸手抓了支筆寫起來，然後豁然發現，好像也不是不行啊，小孩子下手就是沒輕沒重的，這都能行？
說起來這些資料還是他一個老友發給他的，說是一家汙水治理廠遇上的難題，蓋因問題水域那邊的水質十分特殊，所以才特地找專家解決，誰知道一群專家都被難得束手無策，無奈才廣撒網、想要群策群力，他也就成了那個“群”中的一員。
他也研究好幾天了，確實沒什麼頭緒，沒想到轉身出去澆個花的功夫，居然就被一個小孩兒解決了？！
“為什麼不可以呢？”
按照他的估算，這種反應只要嚴格按照流程進行，是沒有多少輻射汙染的。
以現在地球上的化學認知，化學輻射確實是一種相當可怕的存在，很多人都談“輻”色變，所以絕大多數的化學處理都會避免輻射，或者儘量控制在安全範圍內，但在星際，因為精神力可以有效阻隔輻射，所以市面上已經有了可以將輻射控制在安全範圍內的儀器。
故而，哪怕是在日用化學這種安全學科上，學校所教授的知識也非常地“自由”，反正只要結果正確，中間的推導無論多麼瘋狂，星際法都是允許的。
剛好，嶽祈的理論知識就學得很好，甚至曾經一度他做實驗，就是麵點師傅初學和麵，水多了放面，面多了放水，甚至會因為麵糰和得太大了，他還會放各種各樣別的東西進去。
主打的就是一個物盡其用、琳琅滿目，說到底，化學就是一門自由研究物質的學科，當他所知的物質特性足夠多，那麼所能給出的交叉解決辦法也越多。
就像學習英語一樣，只要單詞量足夠豐富，那就可以超越英語母語者。
不過，創造性也是學化學必不可少的一部分，當然這種創造性並不是指食堂阿姨那種違背草莓意志也要和西芹湊一盤的獵奇新菜。
“確實可以啊，不過要想驗證這套方法是否有用，還需要經過更加嚴密的實驗，你哪個學校的？要不要來讀我的博士生？”小夥子個頭挺高，一看八字就很硬，是塊進化院的好材料啊。
“一中附屬啊，我和陳述是同學。”剛不是介紹過了？
老太太這會兒算是聽明白了，小嶽這孩子有天賦：“老頭子，這是小述的同桌，叫嶽祈，來跟老太婆學寫字的。”
餘敏中大驚失色：“什麼？你才高中？”原來不是看著年輕，而是本來就很年輕啊，他就說嘛，學化學哪有逆生長的。
嶽祈：……地球人的體格不怎麼樣，嗓門倒是都挺大的。
系統：有沒有一種可能，是你太超前了，你這種水平就算是放在星際，其實都算是超牛逼了，你可是少年英才啊。
【我知道我很厲害啊，但汙水治理並不是我的強項，我的強項是治理人類體內的水資源。】
系統：頭一回聽到絕命毒師這麼清新中性的解讀方式呢。
【人體內的水佔比55%～60%，你知道這是什麼概念嗎？】
系統：什麼概念？
【很多的化學反應過程中，都會伴隨水分蒸發，或者水分凝結，哪怕星際人擁有強橫的精神力，也需要身體作支撐，所以一旦這個水平衡被破壞……】
系統：謝謝，我是德智體美勞均衡發展的系統，不太想聽你回憶往昔。
【怎麼能算是回憶往昔呢，再者說了，水在地球上的液態保持雖然相對穩定，但想要讓它作出改變，也只需要改變溫度而已，特別是在人體內，只需要簡單的化學藥劑，甚至劑量都不需要多……】
系統：真不用了，你不會是想把我當汙水治理了吧？
【怎麼會呢，你是第一個對我釋放善意的人工智慧，如果可以，我願意養你一輩子。】
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