印好之後，方二指著一個個的數字和符號，給他講解了一番。
在其中一張紙上，給每一個數字和符號，都做了備註。
然後又用紙筆，列了幾個算式。
在薛之千極度驚訝的目光下，快速的算出了結果。
“伯爺，這種計算方法，簡單易記，太好了！”
方二笑了笑。
“以後，孩子們就學這種計算方法，所以，咱們得加把勁兒，先把教材給印出來。”
薛之千頭點的像小雞吃米一樣。
“伯爺放心，學生一定用心，咱們這就開始。”
排版開始。
方二每說一句話。
薛之千就手忙腳亂的，在字模堆裡，找著相應的文字。
看的方二直搖頭。
這種效率，排一本書用的時間也太長了。
於是，便打斷了薛之千。
“這麼做太浪費時間，需要把這些文字都分門別類的歸碼到一起，用的時候才不會亂。”
薛之千撓了撓頭。
他也知道這個問題。
但卻沒有什麼好的辦法來解決。
方二隻能把排版的事情，給暫放到了一邊。
“跟我回學堂。”
兩人回到學堂的時候，這邊的考核還在進行。
方二便站在一邊等著。
一直到考核結束。
孩子們都走了之後。
馬通遠拿著考核結果向方二彙報。
方二直接擺擺手阻止了他。
現在他發現的問題有些多，需要一條一條的解決。
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