盛夏的風裹著蟬鳴，穿過泠月別院的迴廊。
距離那場大議事，已經過去了半年。
半年來，張家族地發生了翻天覆地的變化。
張泠月與張起靈聯手，將張家上下徹底整合了一遍。那些沿襲數百年的舊規矩，能留的留，該改的改，該廢的廢。
阻力自然不小，但在三位長老的默許下，在張起靈這個族長的支援中，在張冷月滴水不漏的籌劃裡，改制最終還是推行了下去。
那些新規矩，一條條從泠月別院傳出，經過族長首肯、長老們商議，最終成為整個張家必須遵守的條例。
最先動的，是年輕一輩的出路。
最核心的一條新規是：張家年輕一輩，包括那些自幼失去父母的孤兒，有權選擇自己擅長的領域發展
訊息一齣，整個族地都轟動了。
於是，張家開始了前所未有的大分流。
東院那個從小喜歡搗鼓草藥的孤兒，第一個被叫去問話。他戰戰兢兢地站在張泠月面前，說自己最喜歡的事就是蹲在後山辨認各種植物，哪些能治傷、哪些能毒死老虎豹子，他都門兒清。
張泠月聽完，轉頭對身旁負責記錄的張隆澤說：“記下，張水生，擅長藥理。配兩位族中長輩保護，先到北平藥鋪子裡學三個月基礎再送去德國學西醫。”
那孤兒當場愣住了。
德國？那是哪兒？他只知道山外面有縣城，縣城外面有更大的城，可德國……
“小姐，”他結結巴巴地問，“我……我去那麼遠的地方，還能回來嗎？”
張泠月看著他，笑吟吟的說：“當然能。學成歸來，你就是張家的神醫。到時候族裡給你蓋藥堂，你的子孫後代都會感激你今天的選擇。”
那孤兒眼眶紅了。他重重磕了三個頭，轉身跑出去時，眼淚灑了一路。
訊息傳開後，泠月別院的門檻幾乎被踏破。
有擅長機關的，被送去英國學機械；有對數字格外敏感的，被送去上海學洋賬；有天生力氣大的，被安排去邊境參與軍火貿易；有口齒伶俐會做生意的，一家子都被打包送去了沿海城市開商行。
這樣的事情，一直在張家上演。
哪一脈的孩子去了國內哪個地方，哪一脈的族親到了哪國留學，都被張冷月詳細記錄在案。
她甚至重新開了幾本不同功能的族譜，一本記錄血脈傳承，一本記錄人員去向，一本記錄各脈新的分工與訓練情況。
這些族譜被她鎖在書房的特製櫃子裡，鑰匙只有她和張起靈有。
族內的族人們也有了新的分工。
張泠月規定，每一位族人至少要學習一門外語或者一種外地方言。
北邊要學俄語，東邊要學日語，沿海要學英語和粵語，西南要學緬甸語和越南語。
學成之後，根據各自的學習能力和處事風格，分配不同的工作——有的負責對外聯絡，有的負責情報收集，有的負責商業談判，有的負責護送族人進出。
一時間，張家祖地的每個角落裡都響起了南腔北調的朗讀聲。
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