士郎找了個椅子坐下，然後背靠著天台的鐵絲網大快朵頤起來。
從口味上來講的話，琴音和美綴綾子的料理技能，顯然要比凜高一些。
光是從便當盒裡擺放的食材的位置，就能夠看出凜應該是匆忙的向母親葵學的。
但在笨拙的料理擺放位置中，卻能夠看出女孩那份認真的感情。
士郎一邊品味著三份便當，一邊在心中評價著。
她們三個女孩子都是相當可愛，相當讓人喜歡的型別。
可是……
“唔……”
一邊品味著便當，士郎一邊在腦海中作死地想象了一下。
如果自己跟三個女孩子說：“你們都是很好的女孩子，我都喜歡，乾脆你們都成為我的老婆吧！”
那種場景……
這樣說絕對會被生氣的少女們絕交吧。
午餐結束之後，士郎告別三個女孩，返回到了自己的教室。
……
到了下午的課程。
那位髮際線愈發危險的歷史老師，正在講臺上拿著粉筆書寫著。
教室內迴盪著粉筆與黑板摩擦的聲音，催人入眠。
“在古代的櫻島，男性稱自己的妹妹為“妹”。
“這個跟年齡沒有關係，是對親屬的女性的稱呼，也有用於稱呼戀人和妻子。
“因為兄弟姐妹之間的婚姻，在那個時候也很常見，所以也有將妻子、戀人和妹妹等同看待的說法。
“第十九代天皇的親兒子和親女兒，大皇子木梨輕就愛上了自己的親妹妹輕皇女，倆人私通好上了。
“知情後的天皇將兒女流放，誰知道輕皇女竟不堪流放，投海自殺了。
“親哥哥輕皇子知道後，竟也跟著剖腹自殺，殉情了。
“這一段歷史告訴我們，學習游泳一定要從小抓起……”
講課的內容令得許多學生起了非常濃厚的興趣。
他們都在拿著筆細心地記錄，生怕漏掉一個內容。
畢竟，這種平常接觸不到的知識，最能吸引孩子的好奇心。
而此刻計程車郎，則百無聊賴的翻看著漫畫。
。音聲的課講師老中室教及以，音聲的擊拍球網中場外窗著聽邊一，畫漫看邊一
。架打始開子皮眼的漸漸郎士令，覺的閒悠種這
。眠睡的詳安
”！……君輝千……君輝千“
。來頭起抬眸眼的忪惺著郎士，己自喚呼在誰有到覺
。子孩個一生陌些有是，的他喚呼邊在站
。覺的肅嚴很種有，臉個著板樣一師老學數跟常時，鏡眼框方著戴，通通普普貌相生個這
”？嗎事麼什有“
。失消然全卻刻此，音聲鬧熱的喳喳嘰嘰種那室教裡日平
。了見不都生學的他其現發，室教下一了顧環的疑郎士
”。呢你來我讓地特師老，了去下有沒還你君輝千差就，喔課育是課節這“
。道說的氣好沒，郎士著看的奈無生鏡眼
。棄嫌些有來起看，學同的課上真認不種這於對
……嗎是“
”……呢了學放為以還我“
。來起站的然悻悻郎士
”。哦上跟點快你君輝千，了去下先我“
。室教了出走步快便即隨，眼一郎士了瞥生鏡眼
。場到來，梯階的樓學教下走郎士
。作熱做始開下導引的師老育在正刻此，們子孩些那的級班在所他
。架高跳和墊衝緩地落的厚厚了好擺則，邊旁其在而
”！吧始開就在現麼那，了齊都人然既，了好“
。跳杆撐行進個挨，隊好排子孩個個一讓始開師老育
”……們哥是不“
。了角郎士，幕一這到見
