看到這份成績單，系統有些疑惑。
在原著裡，男主雖然也有拿一甲優等的實力，但一直保持低調，把分控在中游。直到結業大比，才嶄露頭角，以黑馬之姿奪魁。
可現在怎麼這麼高調了？
不像他兒子的性格啊。
孟樞認真盯著正在閱覽成績單的師昭融。
他很喜歡師昭融見到他出色成績時露出的喜色。
這正是他在課堂上努力表現的目的之一。
而另外一個目的，自然是給師昭融長臉。
“師領學身邊的那個弟子”是他最愛聽的，講席們用來指代他的稱呼。
看完成績單，孟樞拿出另一件東西。
是被黑布包裹的長條狀物品。很明顯就是他那把刀了。
“老師一大早把我叫去，就是為了它交給了我。”
葛鑄子為了給孟樞重鑄這把刀趕工了一個多月，今早把刀丟給孟樞後，一句話沒說就回去補覺了。
“你要見見它嗎？”
得到師昭融肯定的回應後，他緩慢揭開黑布。
實際上，這也是孟樞第一眼看到自己的本命長刀。他拿到手後並未瞧過。因為想和師昭融分享這一刻。
長刀款式古拙，通體漆黑，堅韌鋒銳，如持刀之人。
葛鑄子還親手在上面烙上了孟樞繪給他的符文，銀色紋路首尾勾纏，隱沒於刀身，只有在揮動時可見一二。
“有名字嗎？”師昭融問道。
系統默答：歲刈。
孟樞：“地坼。”
系統：？？？
它翻了半天字典才想到的那麼有逼格的名字呢？
男主給它改了？
師昭融感嘆：“和我弓的名字正好成對呢。”
孟樞但笑不言。
他就是為這個取的。
師昭融鼓勵：“今天你和它都要大展身手。”
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