果然……還是太難學了。
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第二天白日,孟樞又恢復了剋制的態度。
他似乎在義子和道侶之間畫出了一道明確的界限,並嚴格遵守。
而這清晰的劃分卻讓師昭融更加混亂。
一直以來的認知讓他堅信,他想要孟樞做自己的義子。但那些讓人臉紅心跳的溫存記憶感在反問他,真的嗎?
出發的第五天,兩人遇到了一處廢棄的散修洞府,孟樞把地方收拾了出來,兩人今晚就借住在此處。
師昭融看著玩耍的三小隻,想著晚些時候可能發生的事。
按照進度,今晚該教下一課了吧。
可接吻的下一課是什麼?
師昭融不知道,不過不管怎麼說,都不能當著小傢伙們的面亂來。
他記得之前上課,孟樞都有提前把它們哄睡,他也打算這樣做。
系統好說,吃飽了自己就去睡了。
可兩隻小紙人面對他拿出來的小床,紛紛表示:不睡不睡。
還覺得師昭融在和它們玩遊戲,晃著小腦袋躲來躲去。
小萋靈倒乖乖進了花盆,但沒有休息,而是在數它攢的花。
自從知道要去見同族後,它就開始把自己掉的小花攢起來,等著送給同族大姐姐,或者,大哥哥?
師昭融並不知道草的小心思。
否則會糾正,它要去見的同族更接近一個老爺爺。
現在已經攢了四朵了。
它數了七遍,才數完。
到時候它要把這五朵花,連帶著後面攢的,都送給大哥哥/大姐姐。
趴在花盆邊緣的師有報頭疼,伸出四根手指糾正:是四朵。
師橫道不高興,給它背上來了一巴掌:瞎糾正什麼?小弟都說了是五朵,它自己的花它還能笨到數不清嗎?
看來它們一時半會兒是不會睡了。
師昭融苦惱:這些小傢伙怎麼就這麼精神呢?
門被推開,孟樞回來了。
瞧見師昭融皺眉的模樣,他走了過來:“怎麼了?”
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