“周教授。”
周霽開啟實驗室的門，裡面的學生看到他紛紛跟他打招呼。
“嗯。”周霽點了點頭，穿上自己的白大褂。
他氣質姣好，白大褂穿在他身上更顯儒雅清冷，經過歲月沉澱的男人身上有種說不清道不明的魅力。
周霽走進實驗室的裡間，門一關上，就有學生在激動議論。
“你們有沒有發現周教授最近有沒有什麼不一樣？”
“對對，你們也發現了是不是？有種老樹回春的感覺。”
“對，我上次竟然還看到他看著手機笑，要是在別人面前這一幕很正常，但放在周教授身上，這還怪驚悚的。”
“你這都是小意思，我上次還看到周教授鎖骨地方有個草莓，要不是他低頭撿東西，我根本就發現不了。”
學生們倒吸一口涼氣。
周教授耶、
禁慾、正經、嚴肅的代名詞。
草莓這個東西竟然會出現在他身上。
就跟唐僧被妖精勾走一樣難以置信。
“師母也太猛了。”
她們一個個壞笑。
“所以到底是不是師母回來了？”
“上次問孫老師，他一直不正面回答，只甩了錢過來，搞得我們都不知道算贏了還是沒贏。”
“對啊，那奶茶喝得索然無味，我們真正的目的是喝奶茶嗎？我們是想知道上次跟周教授抱在一起的到底是不是師母。”
旁邊的同學嘲笑他：“我看那奶茶你喝得比我們還歡，還挑了瓶料最多的。”
“所以那個女生到底是不是師母？不是師母又是誰？難道周教授出軌了？還是說他跟師母早就離婚，那個是他的交往物件？”
年輕人想象就是豐富，這些天這些疑慮一直在她們心裡，就像是螞蟻一般噬咬著，不知道答案難受。
“要不去問問周教授？”
“誰敢啊，要是敢跟他打聽八卦，他會讓你拿一篇論文來交換。”
一想到這個後果，所有學生渾身一哆嗦。
這時孫鳴走了進來，她們一個個散開，假裝各自忙碌著自己的事情。
孫鳴的視線在她們身上轉了一圈又收了回來。
其實她們剛剛討論的他都聽到了，他哪是不跟她們說真相，他是怕毀了周教授在你們心目中的形象啊。
。門敲了敲，心決了定下是像，間裡的在所霽周在落線視的雜複鳴孫
、來傳面裡從音聲的霽周”。進“
。始開沒還作工，材備準在正霽周到看，門啟開鳴孫
。候時的事論討是正
。樣榜為他以生學多很，崇尊家大備又，師老的校學是霽周，結糾在都天幾這鳴孫
。風師的師老違有也，德道不為行種這中姻婚在，事的軌出出做能麼怎又，樣榜都家大是然既
。去下錯步步一他讓能不，他下一醒提該應，友朋和事同的授教周為作他
”。談談你跟想我，授教周“：口開鳴孫，後之氣口一吸深
”？麼什談“：他著看目的邃深，活的中手下放便，真認氣語鳴孫見霽周
。了窄走給途前的校學這在己自把，授教周罪得此因會不會，事閒管多太是不是己自想心，了張些有又鳴孫，目他上對一
。道問口開又，話說不直一鳴孫見霽周”？了麼怎“
。些一了緩又緒的張鳴孫讓，和平氣語的他
。了去出豁
”。你起不看……在現、在現我可，像偶當你把前以我、我，生學的你是還況何更，離距持保生他其跟該應就，婚了結經已你，的對不是法做的你，授教周“：道說氣語的歸如死視用，閉一眼兩鳴孫
。樣這種有以可麼怎他，是的想裡心，景場的死社段這起想常時鳴孫的來後
