有一名班主任還提醒：
“先看清楚。”
“不願意就別籤。”
她所在班級有幾名家長沒有按手印。
那些學生後來也進入末尾考場。
顧念單獨保留了這段錄影。
【現有材料不能證明所有教師知情】
負責人看見這一行，立刻道：“本來就沒人知情。”
“也不能證明都不知情。”
陳玄指向講臺旁。
年級工作人員正在給各班班主任發紅色印泥。
印泥裡混著極細的金色香灰。
每位家長簽字後，都要在姓名旁按下手印。
“普通自願書為什麼要按這個？”
負責人道：“確保他們確認了。”
“簽名還不夠？”
“專案方要求。”
乙七三一取出一份沒有按完整的表格。
家長的手印只落下一半。
紅紋沒有覆蓋到背面。
另一份完整手印下，紙張背面卻多出一層細字。
【本人同意學生學習狀態納入金榜統一調配】
顧念將原始紙面和背層分開拍攝。
“正面看不見。”
“按手印以後才出現。”
負責人道：“統一調配只是統一穩定狀態。”
“包括轉移學習記憶嗎？”
“學校從未同意轉移。”
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