當李照宣佈了這些舉措後，整個學校的師生的精神面貌明顯不一樣了。
以前吃飯慢條斯理有說有笑的人們，現在打完飯不到十分鐘就吃完了。
慢悠悠的在學校的走路也變成了快走或者小跑，不光學生們不想甘於人後，就連這些教師們同樣有一種強烈的競爭心理。
以後的考試，可是全年級都要進行排名，排名排的就是一個臉面。
大家從來沒有過這種體驗，臉皮也沒多厚，那自然就得抓緊一切時間進行學習了。
以前的學生聽課不太認真老師可能不太會管，畢竟學習是自己的事情，你不主動我也沒義務去督促你，但是現在關係到自己是否能評選上優秀教師，每個教室遇到這種情況都會訓斥幾句的。
整個學校的風氣也變得更加的嚴肅了幾分，看到學校這樣的改變，李照心裡也不知道這樣做是不是對的，畢竟他們這個年齡確實不該面對如此大的壓力。
不過李照還是不斷的給自己喂點雞湯，大唐需要他們，現在的努力也是為了以後更好的建設大唐。
此時的長安書院也在世家的大力宣傳下，可謂是盛極一時。
九月份中旬，隨著第一筆充足的資金注入，長安書院開始了動工建設。
十幾個大唐的頂級世家外加一些中等世家一起商量各自拿出一部分藏書來增加長安書院的底蘊，並且根據每家出藏書以及資金的金額，確定各自的話語權。
長安書院完完全全變成了一座貴族學院，根本就沒有寒門的份兒，哪怕是一些最低等的世家，也不一定能將自家子弟送入長安書院。
長安書院針對東柳村小學的龐大學生，走的是貴而精的路線，名額只有360個，自然是狼多肉少了，因此，也使得長安書院剛開始建設就已經名聲在外，盛極一時了。
話說李世民回到皇宮後，立馬就去找長孫皇后，並將自己和李照的事情講給了長孫皇后聽。
李二覺得李照的話也有一定道理，但是要這種打破規矩的事情，一人計短，於是就找自己的賢內助一起分析，等到明天可以更好的和自己的心腹臣子們商議。
聽完了李二的話，長孫皇后滿臉震驚。
“陛下，李照此子真的只有十六歲嗎？仔細想想，漢朝的崩潰確實是因為土地兼併老百姓無立錐之地，再加上天災，最後才爆發了黃巾起義，李照可謂是直指本質啊。”
“是啊，觀音婢，按照李照的推測，我大唐如果照現在發展下去，均田制會崩潰，隨之府兵制也會崩潰，人口的激增勢必導致土地資源的匱乏，即使有了攤丁入畝的舉措，也不過是減緩了這一過程，畢竟只要國家穩定，人口肯定會一直增長的。”
古代人口一向都少，帝王們都恨不得自己人口多多的，如此才能有更多的賦稅，更多的財富，更多的兵員，更強大的實力。
以至於從來沒有皇帝或者從來沒有人想象過人口達到一定程度後出現的各種問題。
“妾身覺得確實可以三策並行，將來人多了以後，土地匱乏，那麼房子肯定也會稀缺，尤其是大城市的房子，妾身覺得李照的這個思路是沒問題的。”
“是啊，可是，朕也沒錢像李照一樣大肆的擴建城池啊，你知道嗎，光是咸陽新城，李照就準備投入一百一十萬貫，大唐三百六十州，如果都擴建，恐怕幾百年也難以完成。”
“陛下，現在大唐百廢待興，等再過十幾年，大唐一定能夠繁榮起來，到時候內帑充足，國庫充盈，那時候再建設也不遲啊，實在不行就像咸陽城一般，交給地方或者有能力的人建設就是了。”
“這個再說吧，觀音婢，有件事朕想跟你商量下，我想送恪兒和青雀去東柳村小學，你覺得如何？”
聽了李二的話，長孫皇后有點不知所措或者說有點懵，所以遲疑了。
“怎麼了，觀音婢？朕覺得李照絕對是一個百年難得一見的人才，他開辦的東柳村小學朕也瞭解過了，朕帶回來的這些書籍就是學生的教材，感覺別具匠心。”
