訓練用參考艦。你管本森級和弗萊徹級叫訓練用參考艦？
他深吸一口氣，沒有再說話。
回去之後，三百二十多號人全部重新拿起了課本。
之前在學校裡學的東西，不夠用了。
時間到了1933年10月。
浙南的秋天，天高雲淡。
經過大半年的建設和訓練，浙南警備司令部初步形成了戰鬥力——雖然規模不大，但已經具備了基本的作戰能力。
空軍方面：飛行隊擁有兩個中隊：教練機和戰機中隊各一個，加上浙南航空公司的十五架民用運輸機，空中力量在地方部隊裡算得上首屈一指。
五個東北軍出身的飛行員已經基本掌握了伊-16的駕駛技術——他們確實是老天賞飯吃的型別，對著說明書自學都能把飛機開上天，雖然水平還遠談不上精銳，但日常巡邏和基本戰術動作已經沒有問題。
水警方面：本森級和弗萊徹級驅逐艦由美國教官和中國水兵混合編組進行適應性訓練，IX型潛艇剛開始秘密試航。
馬紀壯等人已經基本掌握了新式艦艇的操作流程，但離形成戰鬥力還有一段距離。
陸軍方面：
滿編保安旅三千八百人，加上武裝警察大隊六百餘人，地面力量是三軍中最成熟的。
三個團的訓練水平已經達到了中央軍主力團的標準，甚至在某些科目上還超過了一般的中央軍團。
——畢竟保安旅的訓練大綱是系統提供的，融合了現代作戰理念和淞滬實戰經驗，不是傳統的步兵操典能比的。
金陵。
蔣校長坐在辦公室裡，翻看著一份關於浙南軍事實力的情報彙總。
情報是多個渠道彙總來的——有調查處的、有軍政部的、有陳紹寬主動彙報的、還有宋子文那邊順便提到的。
看完之後，蔣校長忍不住笑了。
這個林振華，以武器換人，倒是個好主意。
他指的是林振華用四艘護衛艦從陳紹寬那裡換海軍官兵的事。
在他看來，這比孔祥熙那種簡單粗暴的金融圍剿高明多了——不是硬搶，是交易；不是結怨，是結緣。
而且四艘護衛艦對海軍來說也是實打實的戰鬥力，等於林振華變相給中央軍增強了海軍力量。
讓黃埔軍校畢業生也分配一部分過去。
蔣校長對侍從室的人吩咐道，第八期的，挑幾個優秀的。
他心裡算了一筆賬：
自己低價拿了十二門105口徑火炮，這買賣不是一錘子買賣，以後有的是機會繼續從浙南。
海軍那邊也拿到了好幾艘艦船，空軍還拿了兩個中隊的飛機。
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