當然。
除了林徽因的叔叔，弟弟之外。
林徽因的父親林長民也是響噹噹一號人物。
而在中晚年時期的林徽因以及他的丈夫梁思城，也為國家做出了傑出的貢獻。
不過因為兩個時代背景的原因，暫時這裡不太好交待。
所以。
在講完林徽因家族之後，陳凡便至此結束。
與之同時。
今天在西湖召開的西湖詩會，也差不多到時間了。
……
“兄弟們，今天看西湖詩會了嗎？”
“那是必需的，陳凡老師參與的詩會怎麼會不看。沒想到，現代詩也有這麼多的經典之作。”
“是啊，那首再別康橋，簡直就是現代詩的巔峰。”
“相比之現代詩，我更為關注的是現代詩所處那個時代的背景。”
“對。剛開始聽陳凡老師講徐志摩的時候，我對於那個時代的背景還不是特別認識。我以為，那是一個相對和平的年代，就像唐詩巔峰之時，這也證明了當時唐朝的繁榮。可是，我沒想到，那個時代卻是一個新舊時代交替的大時代。”
“是啊，徐志摩只是詩人，所以在他身上並沒有怎麼樣體現。可是，透過林徽因，透過林徽因的家族，讓我看到了這樣的一個時代。雖然我感覺這個時代有一些陌生，但是，不知道為什麼，我卻有一種親切感。”
“親切感，怎麼說？”
“我說不好。因為陳凡老師說了，這不是屬於我們這個世界，或者說，我們這個世界並沒有發生過這個事，他就是一個故事而已。可是，我卻覺得。有的時候，如果這個故事真的發生在我們這個時代，也並不是不可能。”
“你說的是，陳凡老師講得太真實了？”
“不只是真實，而是……如果拿歷史來看，說不定，什麼時候歷史發生一個轉向，就朝另一個方向轉變了。你說有沒有這個可能……？”
“臥草，你這個提法很新穎啊。我不知道，不過我和你一樣，都喜歡陳凡老師所說的那些故事。”
……
“陳凡老師，早。”
“李總，早。”
“陳凡老師，有沒時間來西湖這邊一趟？”
“李總，什麼情況，今天準備休息一下，不直播了。”
“陳凡老師，不是叫您直播。主要是，我們想給林徽因立一個紀念欄。”
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