“讓我還是來說一段故事吧。
還是在二次戰役的時候，我們有一支部隊向敵後猛插，去切斷軍隅裡敵人的逃路。當他們趕到書堂站時，逃敵也恰恰趕到那裡，眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊的先頭連（三連）就匆匆佔領了汽車路邊一個很低的光光的小山崗，阻住敵人，一場壯烈的搏鬥就開始了。
敵人為了逃命，用三十二架飛機，十多輛坦克和集團衝鋒向這個連的陣地洶湧捲來。整個山頂都被打翻了。汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了。但勇士們在這煙與火的山崗上，高喊著口號，一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死屍像谷個子似得在山前堆滿了，血也把這山崗流紅了。可是敵人還是要拼死爭奪，好使自己的主力不致覆滅。這激戰整整持續了八個小時，最後，勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人，佔領了山頭，把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈，把他們的身上燒著了火。這時候，勇士們是仍然不會後退的呀，他們把槍一摔，身上、帽子上冒著嗚嗚的火苗向敵人撲去，把敵人抱住，讓身上的火，把要佔領陣地的敵人燒死。
據這個營的營長告訴我，戰後，這個連的陣地上，槍支完全摔碎了，機槍零件扔得滿山都是。烈士們的屍體，做著各種各樣的姿勢，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有卡住敵人脖子，把敵人捺倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。還有一個戰士，他手裡還緊握著一個手榴彈，彈體上沾滿腦漿，和他死在一起的米國鬼子，腦漿崩裂，塗了一地。另有一個戰士，他的嘴裡還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士們遺體的時候，由於他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有的手指都折斷了。……這個連雖然傷亡很大，但他們卻打死了三百多敵人，特別是，使我們部隊的主力趕上，聚殲了敵人。”
《誰是最可愛的人》是前世魏巍老師寫的一篇文章。
或者說是一篇報告文學。
當時魏巍身為記者，親自前往了北邊戰場，然後將他所看到的，所聽到的，所想到的記錄了下來。
這篇文章一經發表，掀起了整個國內的轟動。
與之同時。
這篇文章也被例入到了語文課本。
而也正是因為這一篇文章。
我們的戰士擁有了一個“最可愛的人”的稱號。
……
“臺長，臺長。”
“張路，怎麼了……張路，別哭別哭，是受什麼委屈了？”
“沒有。”
“那你哭甚麼啊？”
“臺長，陳凡老師給出答案了。”
“啥答案。”
“誰是最可愛的人。”
“我以為你說的是什麼啊……那誰是最可愛的人？”
“我們的戰士。”
“戰士。”
臺長唸了念：“陳凡老師說的也不錯。”
不過張路卻明白，臺長並沒有完全體會到這裡面的意思。
然後他將列印好的文章遞給了臺長，說道：“臺長，這是陳凡老師寫的，誰是最可愛的人。”
“有一次，我見到一個戰士，在防空洞裡吃一口炒麵，就一口雪。我問他：你不覺得苦嗎？他把正送往嘴裡的一勺雪收回來，笑了笑，說：怎麼能不覺得！咱們這些兵又不是個怪物！不過我們的光榮也就在這裡。他把小勺兒乾脆放下，興奮地說：拿吃雪來說吧。我在這裡吃雪，正是為了我們祖國的人民不吃雪。他們可以坐在挺豁亮的屋子裡，泡上一壺茶，守住個小火爐子，想吃點什麼，就做點什麼。”
他又指了指狹小潮溼的防空洞說：你再比如蹲防空洞吧。多憋悶的慌哩。眼看著外面好好的太陽不能曬，光光的馬路不能走！可是我在那裡蹲防空洞，祖國的人民就可以不蹲防空洞呀。他們就可以在馬路上不慌不忙地走呀。他們想騎車子也行，想走路也行，邊溜躂邊說話也行。那是多麼幸福的呢！
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