上課鈴剛響，教室門被推開，一個瘦高個的老頭走了進來。
他大概五十多歲，頭髮已經花白，卻梳得一絲不苟，臉上架著一副金絲邊眼鏡。
最引人注意的，是他的穿著。
深灰色西裝。
白襯衫。
領帶打得端端正正。
腳下一雙黑色皮鞋，擦得幾乎能照出人影。
他叫趙偉國。
美術班新換的地理老師。
“上課。”
趙偉國的聲音並不大，卻有種很特別的沉穩感。
教室很快安靜下來。
趙偉國沒有像其他老師一樣開啟電腦，也沒放PPT。
他拿起粉筆，轉身在黑板上畫了幾筆。
幾秒鐘後。
一個完整的中國地圖輪廓出現在黑板上。
雖然算不上地圖冊級別的精準，但東北、山東半島、雷州半島、臺灣島的位置，全都一眼能認出來。
下面頓時有人小聲“臥槽”了一句。
陳安岸也抬起了頭。
這手確實有點東西。
“今天講交通運輸佈局。”
趙偉國在地圖上隨手點了幾個位置。
“鐵路、公路、航空、水運。”
“不要覺得交通這一章簡單。”
“高考考你，從來不是問你火車和飛機哪個快。”
他轉過身。
“它真正考的是，為什麼修在這裡。”
“為什麼這條鐵路繞了一百公里，也不從旁邊直接穿過去。”
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