“真是的，你看好了。”風間徹站起身，演示道：“老師，我覺得我們應該加強幼稚園的保育教育內容。”
“不應該只是畫個畫，唱唱歌而已，我想我們更應該學習英文以及華夏的文字之類的內容。”
最後，風間徹看向小新：“看明白了嗎？”
“嗯嗯，學的好像哦。”
“……因為我本來就是風間。”
前面在積極演繹，後面正南朝悠也問道：“誒悠也，在你看來，我平時是怎麼樣的啊？”
“說句實話是個怯懦的小孩。”悠也直截了當的開口：“你很害羞，很缺乏自信。”
“啊？”
“不過這些都是可以改變的，正南你其實也是個堅強的人，只是缺乏一個可以讓你徹底改變的動力而已。”
悠也說道：“我相信當你找到動力之後，也會是一個勇敢的男子漢，在這之前，我會保護好你，保護好大家的。”
“悠也……”
“呆……”
正南堅定道：“嗯，我以後也要和你一樣當個保護大家的男子漢。”
“你現在是妮妮哦。”悠也笑嘻嘻的開口道：“妮妮可不會說要當男子漢。”
“嘿嘿……”正南撓了撓頭，阿呆表示贊同。
“今天的天氣很好，我們大家去外面玩吧。”
妮妮的提議聲把他們拉回神，很快五人就跟著妮妮到了戶外，但不知道是不是故意的，他們特地來到了吉永綠的身旁。
“吉永老師。”
吉永綠聞言，還以為在叫自己，於是扭頭看去，就聽妮妮對著小新說道：
“風間。”
“老師……”小新朝妮妮說道：“是玩溜滑梯還是玩當鬼的遊戲啊？”
“唔……”妮妮轉而詢問道：“妮妮想玩什麼呢？”
正南一秒入戲：“妮妮想玩……”
等會，他好像才說要當男子漢來著。
小新插口道：“我覺得玩溜滑梯比較好，悠也你說呢？”
“隨便你了。”風間徹努力演出悠也平時那副陪你們玩的表情。
吉永綠終於忍不住開口：“那個，悠也這到底是怎麼回事啊？”
“哦，我們要玩假裝上幼稚園，也就是角色扮演。”悠也指著自己身上的紙條，出聲解釋道：“吶，我演的正南。”
。梅坂松演扮讓，玩起一綠永吉讓議提便新小即隨，角的演扮己自了紹介自各人幾，著接
。絕拒趕綠永吉，頭對死演扮要到想一
。來起拌綠永吉跟，諷嘲口開接直是於，邊一在就梅坂松巧恰
。的班葵日向是還可們他，炮圖地的開梅坂松竟畢，氣出綠永吉給人幾妮妮，新小起起織組快很但，肩聳聳也悠”。啊子樣老是還“
”。啊友朋小的默幽些一是都班葵日向，哈哈啊“：新小
”。師老坂松默幽是真，啊是也的說“：間風
”。呢戲遊的笑可種一那會不才友朋小的班瑰玫“：南正
”。啊子孩好些一是都全，啊對“：妮妮
”。強很力察觀表代，方對仿模相互以可班們我過不“：也悠
”……就們你面場種這在，個兩們“：道聲出呆阿
。去上了沾都涕鼻連，臂手近頭把的奈無還，樣模的急著很副一他
”……啊好較比下一斂收是還前面子孩在後以們我，來看“：神的尬尷出紛紛，眼一視對綠永吉與梅坂松
