達裡安看著那些光點，思緒卻不由自主想起了去年自己第一次成功施展熒光閃爍時候的場景。
那時他的光很弱，是銀白色的，和其他人的都不一樣。
弗立維教授說那是他的魔力性質決定的，不需要追求亮度，先追求穩定就好。
一年過去了，他的熒光閃爍還是那種淡淡的銀白色，但……他不知道會不會受到所謂魔力暴動得影響變得更加不穩定。
“當然，”下一秒，弗立維教授的聲音就把他拉回了現實，“你們需要先熟練掌握基礎版的熒光閃爍，才能嘗試這些進階技巧。所以今天，我們先複習熒光閃爍，然後學習它的反咒——諾克斯。”
說著，他回到講臺上，翻開課本。
“那麼有誰能告訴我，諾克斯咒語的作用是什麼？”
拉文克勞那邊立刻有人舉手，弗立維教授點了一個金髮捲髮的女生。
“熄滅魔杖的光。”
“正確！拉文克勞加五分。”弗立維教授說，“諾克斯是熒光閃爍的標準反咒。當你不需要光的時候，可以用它來熄滅它，或者熄滅別人的熒光閃爍。”
“而這堂課，我需要你們記住的是，一個合格的巫師，不僅要會點亮魔杖，也要會在適當的時候熄滅它。”
話落，他開始講解諾克斯的發音和手勢。
咒語的發音很簡單，手勢也不復雜，就是魔杖輕輕一點。
“諾克斯。”他示範了一次，魔杖尖端的光應聲而滅。
接著他又拿幾個熒光閃爍咒使用不錯的學生做了遍示範，將他們的熒光閃爍咒紛紛熄滅後，他讓那幾個走到臺前的小巫師下去，這才開口道。
“還不熟悉的學生，你們可以先練習熒光閃爍，鞏固一下去年的內容，然後再嘗試諾克斯，或者兩人一組互相練習。開始吧！”
頓時，教室裡下一秒就響起了此起彼伏的唸咒聲。
“熒光閃爍。”
“熒光閃爍。”
“熒光閃爍。”
“……”
不過頃刻，就見各種顏色的光芒在教室裡亮起來，有的亮白，有的暖黃，有的偏藍。
拉文克勞的學生們大多很快就成功了，因為他們去年就掌握得很好，現在只是複習。
赫奇帕奇這邊也不差，厄尼也是一次就成功了，魔杖尖端亮起一團穩定的白光。
賈斯廷試了兩次，第二次果然比第一次亮了不少。
本也只試了一次，光很穩，但不太亮，和他本人一樣看起來安安靜靜的。
見狀，達裡安握著魔杖，深吸一口氣。
“熒光閃爍。”
。球的白銀團一起亮後然，下一了微微端尖杖魔木蠟白
。化變麼什沒乎幾，樣一果結的習練年去他和，定穩算還但，亮算不那
。著亮地定穩團那讓是只，度亮求追著急有沒他但
。行穿間桌課的們生學在，來下走上臺講從授教維立弗
。生學個某點指來下停會還時有，快很伐步但，矮很子個的他
”。的來出放釋志意的你靠要需是，的來出力魔靠是不，生先裡列芬，點一鬆放腕手“
