但真正的改變，發生在十二月的第一週。
那天早晨，當達裡安走進禮堂時，發現格蘭芬多長桌上，哈利、羅恩和赫敏的身邊己經坐滿了人。
弗雷德和喬治坐在哈利對面，正眉飛色舞地講著什麼笑話，逗得周圍的格蘭芬多們哈哈大笑。
珀西坐在羅恩旁邊，手裡拿著一本厚厚的《級長如何維持秩序》，表情嚴肅，但嘴角微微翹著。
金妮坐在赫敏旁邊，正低頭翻著一本魔咒課本，紅頭髮在燭光下像一團安靜的火焰。
然後達裡安走到赫奇帕奇長桌邊，在賈斯廷旁邊坐下。
賈斯廷正往吐司上抹藍莓果醬，抹得厚厚的，像在砌牆。
厄尼優雅地切著煎蛋，本安靜地翻著他的小冊子。
“你看格蘭芬多那邊，”賈斯廷湊過來，壓低聲音，“波特他們好像……沒那麼被孤立了。”
達裡安點點頭：“這樣很好。”
賈斯廷看了他一眼，欲言又止，最終只是嘆了口氣，繼續吃他的吐司。
他其實想說的是，哈利·波特能這麼快擺脫困境，達裡安功不可沒。
因為在這一個月裡，達裡安是唯一一個始終如一對待哈利的人。
不管是在走廊裡相遇時那句平靜的“早上好”，還是在圖書館裡默默遞過去的魔法史筆記，又或者是在哈利被竊竊私語聲包圍時。
他總能安靜地坐在他旁邊，什麼也不說，只是翻自己的書。
而那些細微的、不動聲色的善意，就像春天的雨，一點一點地滲透進冰封的土壤。
漸漸地，一些學生開始動搖，並重新審視哈利三人。
然後，他們發現，如果馬爾福家的小兒子都不怕和波特待在一起，也許波特真的不是兇手。
也許他們真的只是運氣不好，在不恰當的時候出現在了不該出現的地方。
“達裡安，”就在這時，只聽本的聲音從旁邊傳來，“你的烤南瓜涼了。”
聞言，達裡安低頭一看，盤子裡的烤南瓜確實己經沒有了剛端上來時那種熱氣騰騰的樣子。
他拿起叉子，叉了一塊放進嘴裡，確實放涼了，但口感不算太差。
如果說萬聖節後的霍格沃茨有什麼事情比密室繼承人的傳言更讓學生們頭疼，那一定是黑魔法防禦術課。
洛哈特教授的教學水平，在經過兩個多月的實踐後，己經被全校學生達成了共識，那就是沒有水平。
自從某一次又一品種神奇生物出事後，麥格教授再次私下找他談了一次話。
具體內容沒人知道，但從那以後，洛哈特教授就再也沒有在課堂上放過任何活物。
但他也沒有開始教課本上的內容，甚至他的課變成了一種奇特的存在。
他會花二十分鐘講述自己親身經歷的冒險故事，然後讓學生們分組討論如果我是洛哈特教授，我會怎麼做，最後再用十分鐘進行情景模擬，讓學生們扮演他書裡的角色，重現那些英勇事蹟。
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