能有我們今天的幸福日子？我們能培養出豔秋和其晧兩個大學生？
大嶺村和恩師的情要報，我們冷家代代都得給這個村子做點事。
我本意讓豔秋留在家鄉繼承我們的事業的，如今她留不成，這些錢就當作她給村裡的回報吧。
這些錢一部分用來結清老師們的工資，一部分用來資助那些讀不起書的孩子，剛剛好。”
“你這樣太自私了，我不同意，這錢不是你一個人的，你要捐就捐我們兩個人的那部份，其晧和豔秋那兩份你得留下。”
趙枚惠為自己兒子著想，這些年家裡做點小生意，大部分收入都用來維持村裡小學了。
什麼都沒留給冷其晧，存款也只有五萬塊應急。
“豔秋還分什麼？她以後衣食無憂。
你也別老計較這點錢，那齊家不說了嗎？後面還給彩禮。”
趙枚惠氣道：“人家給彩禮是讓你去捐的嗎？這彩禮是給豔秋跟齊鑫過日子的，你別想打這筆錢的主意。”
“行行行，彩禮我不碰，但是現在這筆錢我必須拿去用。
那些老師的工資和績效已經多少年沒發了，他們都等著錢養家呢。
其晧的話，留給他二十萬夠他用了，他自己有手有腳，將來自己會養活自己。
還有，就我做的這些事，你別到處瞎咧咧。”
“又當好人又不讓別人知道，真不知道你圖什麼？”
“我什麼都不圖，只為對得起恩師。
這個學校是他老人家一手辦下來的，我不能讓它垮了。”
“你報恩我不管，你得留下五十萬給其晧，這份是他的，別想打折扣。”
冷常山數出來五十萬放到桌子上，接著扛著錢箱子出門。
這些年，由於政府經濟困難，秀水鄉周圍村子很多小學都已經倒閉。
村裡的娃娃們只能去秀水鄉中心小學去讀書。
小小年紀，這些小孩就要住校，週末還得走十幾裡山路回家，可憐的不行。
大嶺村因為冷常山自掏腰包，才把學校維持下來。
這些事冷常山從不宣揚，就像他的恩師一樣。
沒有工資、沒有補貼，無償在村裡教書幾十載，直至倒在講臺上。
冷常山來到校長辦公室，開啟電腦，核算著離職和在職所有老師工資和績效。
如今還在校乾的，也就三四個老教師，這些人基本對工資不抱希望。
都是村裡人，教書他們就當做貢獻，冷常山發得起工資他們就要，發不起也不抱怨。
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