拉斯不愧是拉文克勞家族出身的小巫師，對傑萊爾的這一套理論很快就熟悉起來，並且大為認同，腦袋裡恍若亮起了燈泡。
“太對了，我經常是這樣想的，但總也寫不好，寫完了咋看咋不對，也不知道咋改！”拉斯很激動，珍視地鋪平教案，低下頭一字一句認真研讀。
“我就知道你懂，所以才讓你當副組長，我相信你，要是遇到問題，可以隨時來我宿舍找我，我總會回去睡覺的。”傑萊爾囑咐道。
他對拉斯的能力很放心，交給他後就把精力大多數放在課堂和斯內普教授那裡，很少插手他的教導。
拉斯也很爭氣，自己先學了差不多，再找傑萊爾反饋，等傑萊爾肯定拉斯的學習成果後，拉斯再躊躇滿志地給其餘同學講課。
而且拉斯是個很好的下屬，當然傑萊爾不是認為拉斯比不過自己，只是作為副組長的這個角色，拉斯很好地做到了執行組長的命令，反饋組員情況，準確地完成了承上啟下的任務。
每天晚上傑萊爾回到宿舍的時候，要麼拉斯會主動找上門，兩人交流一下當日學習進展和遇到的問題，要麼遇上傑萊爾晚歸，拉斯會把情況都寫在羊皮紙上交給傑克放到傑萊爾床頭，等白天吃飯的時候傑萊爾對拉斯進行回覆和交流。
拉文克勞學院的小巫師給了傑萊爾很大的驚喜，這樣的學習持續才一個月，傑萊爾就己經很少看見他們論文中出現的低階錯誤。
十六個人的論文放在一起，挨個翻過去，各個卷面清晰，字跡工整，論文內容有理有據條理清晰，通篇讀下來很是順暢。
理所當然的，拉文克勞一年級學生的課業成績得到了質的飛躍，這一個月裡，拉文克勞因為作業的加分己經快有五十分了，在有心人眼裡簡首是不可思議。
有心人·托馬斯等不下去了，他原本就和傑萊爾關係不錯，性子也活潑，在拉文克勞和赫奇帕奇兩個學院裡幾乎遍地都是朋友。
他當然感覺得到他的拉文克勞小夥伴們身上越發濃烈的情緒，他說不上來是什麼感覺，就是好像站在他們面前，平白無故感覺自己是個傻子似的。
托馬斯委屈極了，明明自己比吉姆聰明多了。
他沒忍住，轉身對著身後吃飯的傑娜·克萊恩張嘴就問，傑娜也很首接，小夥伴問了她就回答，反正沒人說這事需要保密。
托馬斯知道真相後驚呆了，急吼吼找上傑萊爾，表達赫奇帕奇一年級學生也想加入學習小組的渴望。
“傑萊爾，我們學院本來很多學生就不是那麼聰明，但是他們只是沒有找到方法，不是甘願做個笨人的，傑萊爾，你能幫我嗎？”托馬斯有些忐忑，拳頭攥緊藏在身後緊張地問。
傑萊爾看了看眼前的托馬斯，又看了看不遠處擠擠挨挨跟小雞仔一樣的赫奇帕奇，很痛快地答應了。
他之前還擔心插手赫奇帕奇學院內部管理，所以沒有叫上托馬斯他們，不過既然他們有加入的想法，傑萊爾也不會攔著。
“跟霍拉維級長請示一下吧，要不然你們新生也不見了，她會瘋了的，我也得告訴辛克萊級長一聲。”
兩個學院加起來三十二人，他還得找一個合適的時間和地點，不能還在教師休息室裡，裝不下。
托馬斯得到想要的回答，笑著大聲應了一聲，就快步跑回去，緊接著那群赫奇帕奇小巫師集體歡呼，又一窩蜂跑回學院休息室。
兩邊級長見面商討後，向麥格教授申請了一間空閒教室，給兩個學院分別安排了類似課表的時間安排。
由於兩個學院上課時間不一樣，且赫奇帕奇相對於拉文克勞來說，學習進度為零，為了不影響拉文克勞正常學習進度，勞拉級長從赫奇帕奇學院內部挑選了五名成績優異的學長，擔任曾經傑萊爾的角色，輪流值守並按照每天五學分進行加分。
而空教室內部會被分為兩部分，一邊是正常繼續學習的拉文克勞，另一邊則是剛剛開始，從零起步的赫奇帕奇。
除此之外，得到本人允許且在拉斯認為不影響對方學習進展的情況下，赫奇帕奇一年級學生可以邀請拉文克勞一年級學生進行指點。
而兩個學院的教學內容，在拉斯和傑萊爾商討過後，決定還是由拉斯負責。
雖然很累，但是拉斯樂在其中。
“我終於知道為什麼每次我爸爸講他當學生會主席的時候，都那麼興奮了，因為我也喜歡這些事，傑萊爾，我喜歡工作，也喜歡學習，在學習中工作的感覺，太爽了！”拉斯雙眼亮晶晶，眼鏡都快從鼻樑上滑下來了。
……：爾萊傑
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