剛靠近鄧布利多校長，還沒等傑萊爾說話，前者就己經停下嘴，放下刀叉，轉頭和藹地問話。
傑萊爾仗著自己年輕樣貌好，毫不吝嗇地露出一個燦爛的笑容。
隨後，他隨手從身上揪下一枚釦子，變成紙，再一點，上面自動記錄了泡腳的方法。
跟他剛剛給伊廖沙寫信的內容差不多。
藥材，用量，時間，效果，然後把紙遞給鄧布利多校長。
“增強體質，延年益壽的好方法，我和斯內普教授昨晚體驗了一回，相當不錯。”
傑萊爾小聲說，還不忘往西周看了看，
“其他教授我都不告訴他們，但您不一樣，您在我心中不只是校長。”
擠擠眼睛，意有所指。
鄧布利多校長愕然一瞬，繼而哭笑不得，隨後一股被人放在心上關懷的熨帖浮上心頭，心裡熱乎乎的。
“好吧好吧，”
他笑呵呵地接過紙，仔細看了看上面的內容，神色有些詫異。
驅寒溫補？
驅寒？
鄧布利多校長立刻就想到了某個常年待在高山積雪中的人，眼神一動，
“傑萊爾，這東西只能讓我知道嗎？”
傑萊爾露出“我懂我都懂”的笑容，搖搖頭，
“當然不是，這只是一個很普通的保養身體的方法，所以我早上己經給另一位老爺子說了。”
“今天晚上估計就會有人督促他泡腳了。”
鄧布利多校長臉上放鬆了一些，
“那就好。”
他雖然和蓋勒特的關係緩和了不少，但兩人之間的隔閡還在，他無法做到大大方方地關心對方。
有傑萊爾在中間調和，真是太好了。
這麼一想，鄧布利多校長看向傑萊爾的眼神不禁更滿意了。
真是個好孩子，怎麼就被西弗勒斯那小子撿——
哦，沒事。
西弗勒斯那孩子也被蓋勒特撿到了。
“快去吃飯吧，記得叮囑西弗勒斯吃早飯。”
。下一他了推，臂手的爾萊傑拍拍長校多利布鄧
。了走著笑，頭點爾萊傑
。上桌長林特萊斯了到坐，呼招打笑一展他對，來進走科拉德見看他，著吃著吃，飯吃始開爾萊傑，上置位的己自他到回
。開離後隨，他找來上晚拉德囑叮聲小，邊科拉德過路，席授教下走，完吃爾萊傑
。桶腳泡的好擺個三了現發裡室公辦己自在傅師斯，去過天一又是於
。嘆喟聲一出發地服舒，裡水熱進泡腳雙把都人每，坐排排科拉德和爾萊傑、授教普斯，兒會一了過
：道喃呢聲低，醺微神眼，紅泛頰臉，熱溫渾科拉德
”。了多便方泉溫泡比可這“
：道興，濺西花水，面水踩一狠狠科拉德邊旁到聽然忽，時之謐靜的得難在正爾萊傑和授教普斯
”！媽媽我訴告要我“
