他卻連參加科舉考試的大門都沒有進去！
羞愧湧上心頭。
外界的紛紛擾擾，並未影響到宋府內喜氣洋洋的氛圍。
另一邊範毅范家裡，當宋元修親自上門把自己高中第二位的好訊息告訴老師的時候，平時總是很嚴肅的範夫子也不由得流下了眼淚。
他狠狠地拍了下徒弟的肩頭，並且連聲說出了三個好。
“好！好！好！為師沒有看錯你！你果然沒有辜負這幾年來的寒窗苦讀！”
身邊師孃林氏也樂得合不攏嘴，拉著宋元修的手左瞧右看：“趕快進屋去吧。”
林氏很熱情地把宋元修迎進了門，並且給他倒了一杯茶水：“真是天大的喜事！你這孩子總算是熬出頭了！我和你師父總算能放心了！”
範夫子一家人把宋元修當成自己的孩子一樣看待，對於他功成名就非常開心。
短暫的慶祝過後，範夫子很快便收斂了笑容。
科舉考試是第一步，殿試則是決定他命運的一次飛躍。
範夫子說得很認真：“元修，考中進士是件值得高興的事，但是不能因為這個就變得驕傲自滿、鬆懈下來。”
“殿試馬上就要開始了，在這段時間裡要格外小心謹慎。”
聞言宋元修馬上下跪叩首，態度非常恭敬：“老師的話我一定牢記於心，絕不放鬆！”
見學生穩重的樣子之後，範夫子滿意地點了點頭。
宋元修的性格要比同齡人堅強得多，這是才是最令他佩服的地方。
範夫子不讓宋元修再去研究古書中的經文了，而要他把主要精力用到對當時形勢進行分析上。
書齋裡，師父和徒弟經常可以聊上一整天。
“殿試策論，考的不僅僅是你的文采，更是你的眼界格局與解決實際問題的能力。”
只見範夫子捋著鬍子，繼續道：“當今陛下雄才大略，最看重的便是務實之才，你需得對朝中近幾年的大事瞭然於胸。”
說到這，便從北邊的邊境軍事防禦談起，一直聊到南邊的水路運輸改革。
之後又是說到朝中各股力量之間錯綜複雜的關係以及百姓生活上的困苦。
下午則是又把一些比較難理解的問題交給了宋元修去回答，並且讓宋元修從不同的角度來進行分析，在找到問題之後再提出解決方案。
“要記著！對策不需要用華麗的語言來修飾，但是必須要有實質內容，讓陛下覺得你不僅僅是個愛讀書的人，而且還是一個可以替他分憂、為民排憂的忠臣！”
教完這些，除了對時政進行分析之外，範夫子還特別指出了宋元修面見陛下的時候應該遵守的一些禮節和揣摩聖意的方法。
這些都是一般書籍中所不能學到的經驗，都是範夫子得出的一些心得。
前邊範夫子細心指導，師孃林氏就負責起後方的工作來。
她心疼宋元修為了備考而日漸消瘦的身體，每天都會給她做各種各樣的菜湯，還親自送到宋家來。
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