她的滿心期待都寄託在他們身上，他們可以感受到她迫切地想改變眼前國弱的局面。
只是她這些天沒回學校，倒是出了一件事。
之前，顧書堯的法文課、還有孟學帆的生物、化學課，她都讓燕北女大以及盛州其他女校的學生過來旁聽。
然而，她不在的這陣子，之前來她課上旁聽的女學生竟都不在了。顧書堯站在講臺上環顧了一週，之前的四個女學生，確實是一個都沒來。
待課後，顧書堯去問孟學帆，才聽他道：“你不在的這些時日，你的法文課都是由西語系的洪銘先生代課，聽同學們講，他一瞧見那些女學生，便直接讓她們都出教室了。”
還有這樣的事？
聽孟學帆仔細描述，顧書堯意識到那天的事情很嚴重，那幾個女生幾乎是被洪銘先生呵斥著趕出去的。
當著那麼多人的面，直接被疾言厲色地逐出教室，是多麼難堪的事情！
顧書堯覺得十分對不住那些學生，畢竟是她讓她們過來上課的，不能就這樣不了了之。
這四個女生裡，有兩位是燕北女大的，一個叫範敬秀，剪一頭利落的齊肩短髮，行為舉止也有點像男生。
當時還是她第一個找到顧書堯，說想來燕北大學旁聽。
另一位女生叫蘇婉之，是範敬秀的同學，是一位剪著齊劉海、很文氣、漂亮的女生。另外那兩位女生，雖然不是燕北女大，卻也是受了範敬秀的啟發才來的。
所以，顧書堯決定先去一趟燕北女大。
顧書堯下了課便去找到範敬秀和蘇婉之，請她們重新來上課。
顧書堯已經想好了，她的課她還是能做主的。之後若是那位洪銘先生還來找學生的麻煩，便由她來面對。
有些事情若是躲不過，就不如直面。
範敬秀見顧書堯親自跑過來找她們，很是欣然地答應了，她原本就是心胸開闊的性格，對當初的事情一點也不委屈。
蘇婉之也答應繼續來燕北女大旁聽，不過她對生物、化學課並沒有太多興趣。
顧書堯倒不覺得這是問題，她已經在籌備其他學科了，不想學生物、化學，今後還有其他學科。
她索性將她打算設定的學科與她們分析，除了生物、化學，今後還有與軍事、工業相關的制機、機械、飛行器設計、彈道學等等。
蘇婉之聽到飛行器設計，不禁眼前一亮，用有些柔軟的聲線問道：“我們還能學造飛機？”
顧書堯點了點頭，“這當然是有可能的，不過你們還得再給我一點時間。”
顧書堯想要做的，不僅是要她們過來旁聽，她想要更早一些實現男女同校，讓女學生們能光明正大地享受與男同學一樣的教育資源，擁有同樣光明的前程。
縱使前路阻力重重，她也要放手一博。
看見範敬秀和蘇婉之她們，顧書堯越發覺得看到了希望，有這樣有志氣的女學生，有朝一日定能學成歸來，不僅能報效國家，還能改變當今國人的認知。
誰說女子不如男？
燕北女大離法租界很近，顧書堯索性去了一趟許家。
回了一趟學校後，她覺得整個人都要鬆快很多，從前那些覺得難以邁過的坎，如今看起來都沒那麼麻煩了。
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