另一邊的孟明寒則是渾然忘我地帶著晉王世子研讀大齊律法，這世子啟蒙較早，蒙學讀物早就過關，後又在前太子傅的教導下研讀史學鉅著及詩文經典。
等輪到自己的時候，又開始涉及律法。
至於書法，那是日日都要練的。
晉王世子坐立難安，屁股下面似有錐戳他，小小的人兒在椅子上搖來晃去，他讀了一段律文便唉聲嘆氣：“先生，何時才能到兵法？”
不愧是偏武的世子，一心只想讀兵書，孟明寒的眼睛都未抬：“律法讀完以後，世子須記得，飯要一口一口地吃，某的帶教講究慢嚥吃透，而非囫圇硬塞，讀得多不如讀得精。”
晉王世子又是呆住，從前的先生總想一股腦地讓自己什麼都學，講究個快悟。
孟先生來了以後玩法完全不同，他累了，先生便讓他歇著，困了就睡，睡醒再學。
關鍵是這麼一番折騰，該學的也都學了，課業也並未落下。
怎麼說呢，自己是更吃現在這一套的，就是不那麼守規矩，玩也玩了，睡也睡了，學業也沒有落下，反正父王抽查課業的時候，硬是沒挑出毛病。
對於孟先生種種挑戰規則的行為，父王也未提出來異議，反正目的都達到了。
“今日學到的且是五刑、十惡，八議，”孟明寒說道：“今日記牢，明日抽查。”
那五刑晉王倒是記得，笞刑，笞刑又分為五等，十、二十、三十，四十、五十。
杖刑，分為六十、七十、八十、九十，一百這五等。
徒刑，則是一年起，一年半，兩年，兩年半，三年這五等。
流刑，有兩千裡流放，兩千五百里流放，三千里流放，若是罪名足夠重，流放之餘還要加役流，也就是要居作三年，還要同時做苦役。
最嚴重為死刑，以上五種為大齊律法的根本——五刑。
不過晉王世子眼睛眨巴著：“先生，其實皇伯父登基以後，還設定了律法以外的兩樣懲處，若有謀逆者凌遲，若是犯下極重之罪者充軍。”
“世子對陛下極為崇敬。”
晉王世子摸摸頭，他這也是轉移大法，畢竟他只記得五刑，那什麼十惡、八議都沒記下。
“那是當然，皇伯父雄韜偉略，能治家國天下，雖然有增刑，但他減酷刑。”
孟明寒嗯了一聲，問道：“世子覺得減酷刑有何益處？”
“這……”
晉王世子急得直撓頭，前面還說先生靈活呢，但先生有時候就是太靈活，時不時地就會發問，非讓他動腦瓜子！
“學生不明，請先生指點。”
這世子乖是乖了些，可惜不願意在這些事情上動腦子，罷了。
“世子記好，酷刑最易逼打成招，造成冤假錯案，冤多則民亂，民亂則江山亂，酷刑太嚴，人人自危，說真話的人則少，帝王寬刑以顯仁德，易穩民心。”
