“十遍鳥。”
“昨天練‘鳳’字練了多少遍？”
“四西十遍。”
“那你今天繼續練，練到你覺得不醜為止。”
雲果果點點頭重新拿起筆，寫到第二十遍的時候，她忽然停下來，抬頭看著趙老夫子。
“夫幾，窩想到一件事。窩在天上滴時候，米有涼親也米有父王。老君爺爺把窩從虛空裡抱粗來，他系窩滴老銀，窩系他滴孩幾。辣窩系叭系也應該對老君爺爺‘孝’咧？”
趙老夫子的喉嚨滾動了一下。
他教的每個學生都寫會了“孝”字，孝敬父母，孝敬長輩。可沒有一個學生問過——那個把你抱起來的人，算不算你的長輩。他蹲下來平視著雲果果的眼睛。
“算的，把你抱起來的人，就是你該孝敬的人。”
雲果果用力點點頭，低頭繼續寫字。寫到第三十遍的時候，她寫的“孝”字終於不歪了。不光不歪——
她把“老”字頭寫得端端正正，把“子”字腳穩穩當當放在底部一橫上。老人把孩子舉在頭上，孩子把老人背在身上。
她放下筆長長撥出一口氣，然後拿起那張寫得最好的“孝”字，舉起來對著光瞧了又瞧。
“介介字，窩要寄給老君爺爺康康。”
“闊系他米有地址，大鍋鍋查過滴膩，兜率宮叭系在銀間，窩叭管膩，收叭到也要寄給老君爺爺，心意要先送粗去滴膩。”
雲果果找了一個空信封，把那張“孝”字摺好裝進去，封口用糯米粒粘上。
信封上歪歪扭扭寫著‘老君爺爺收’，底下畫了一顆星星——是兜率宮門口那顆星星。”
她把信封交給青音讓她託人寄出去，然後回到學堂裡，繼續把剩下幾張寫得不夠好的“孝”字，全部收了起來，夾進冊子裡。
“介些繫留給涼親和父王滴膩。”
趙老夫子站在案桌後面看著這一幕，忽然覺得早起的這半個時辰值得了。
第三堂課講《論語》第二章——“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
雲果果又舉手發問了。
“……四小姐。”
“夫幾，‘朋’系叭繫好朋友滴意思咧？”
“是。”
“‘遠方’系多遠？”
“就是很遠很遠的地方，從另一個地方來。”
雲果果歪著腦袋想了想。
“那窩從天上來滴，算叭算遠方咧？”
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