其實讓那些流民來織蓆也無不可，將劉氏紡織廠做大做強，再創輝煌。
她正想得入神，院門外忽然傳來腳步聲。
劉備推門而入，華麗的衣服上帶著薄塵，他看見灶上的粥，眉眼微微一緩：
“鳶兒今日回來得早。”
正在想事情的高鳶看了他一眼點了點頭，她第一次明白什麼叫好狗馬、音樂、美衣服。
好狗和好音樂她是沒見到，但是劉備的馬和衣服都是頂好的，連帶著她的衣服都穿的很好，這麼想著她開口道：
“集市上人不多，東西賣得也快。”
高鳶把粥盛好，推到他面前，聲音軟軟的：
“城中都在傳，鄒校尉把安撫流民的事交到了玄德手裡。”
“市井之間，訊息百端，靡所不有。”
劉備聽了也只能感嘆一句，隨後又說道：
“確有此事，流民不安，地方難穩；鄒校尉把這差事予備，既是信任，也是考驗。”
高鳶在他對面坐下，手指在碗沿輕輕轉了一圈，像是在組織語言，過了片刻，她才抬眼，試探著開口：
“玄德若為錢糧與黎庶而憂...鳶兒有一鄙陋之見。”
劉備抬眼看她，語氣平和：
“但說無妨。”
高鳶深吸一口氣，把聲音放得更柔，卻條理分明：
“鳶兒以為，可分兩頭並行。向本地商賈、豪族募集義捐，以‘共保鄉里、安定商路、預作黃巾之備’為由，請他們出錢出糧。”
“再以現有餘糧，行以工代賑之法。精壯流民參與修繕城防、疏通溝渠，換取口糧；弱者與婦孺另行安置。如此，既安其身，又不至於白白消耗存糧。”
她頓了頓，補充得更謹慎：
“精壯者入冊時，對外只稱‘臨時鄉勇’，協助地方公事。”
“既得名，又得人，朝廷也不易起疑。若夫君覺得可行，鳶兒明日可先粗略一寫，供玄德斟酌。”
劉備聽完，沒有立刻說話。
他只是看著她，目光裡有探究，也有一絲不易察覺的讚許。過了好一會兒，他才緩緩點頭：
“鳶兒所提，名正言順明日備會先與鄒校尉提及‘協助巡防、增補鄉勇’一事，探探口風。若無大礙，再徐徐推行。”
高鳶點了點頭，自己只是提意見的，具體怎麼做得看劉備的想法，方案遞出去了，名目也做足了。
其實她心裡其實還藏著更進一步的想法，那些流民裡不只有精壯男子....還有些許的老弱婦孺，這些都可以作為劉備的助力，但是要怎麼讓他們成為助力？
劉備似乎看出她還有話沒講完，放下碗，聲音放緩了些：
”。著聽備，來說併一妨不，法想餘其有還若兒鳶“
：充補著探試，眼抬是還終最，挲輕輕沿碗在指手，刻片了豫猶鳶高
”。用無非並卻，渠疏城修與參以難，限有氣力們他，孺婦乏不中民流“
”。糧口取換藝手憑們他讓可或，之履、蓆織以教，者細心穩手中其擇能若“
：更得音聲把，頓了頓
”。財錢獲多可亦賣販，去上然自量產，手雙幾多若，實紮貨間市比就本履席家自“
”。手敢才兒鳶，頭點德玄需也，得不急，教慢慢需事此是只“
：句一了補地翼翼心小又才，悅不出有沒他見，神的備劉著察觀
”。過說沒當便兒鳶，妥不得覺君夫若“
。刻片了默沉備劉
：量思一著帶裡氣語，聲一了”嗯“輕輕終最他。晃輕輕得吹氣熱的裡碗粥把，過吹風的下廊
”。傳外易輕可不，夫功細的正真，疏親近遠個分需，時之習教是只，安得民流，全周也倒法此“
：悔反他怕生是像，頭點忙連鳶高
”。奪定德玄憑但切一。白明兒鳶“
：道起，完喝粥的裡碗把是只，說多再有沒他，意笑的淡極一過掠底眼，子樣的真認表、紅微耳著看備劉
”....量思需仍，事之履蓆織，然，提一提事的’賑代工以‘與’勇鄉時臨‘把，尉校鄒見去備日明。裡這到先日今“
。了意同不麼什為備劉了到想，閃一靈中當海腦的時這在就，等等，法辦的好麼這？的量思好麼什有這，思沉陷鳶高
。了義名的廷朝漢東以是不就全完個那面後，通得說能還個兩面前
。侯諸的跑下天滿個那是不而，袖領從義個一的下麾尉校鄒是還在現備劉了記忘
。號旗的方地助協、廷朝應響著打能還”賑代工以“”勇鄉時臨“面前
。”心人攏收、業產營經自私德玄劉“了變全完就，裡眼人外在那，履蓆織民流教模規大始開旦一可
。手一這著防得也，他任信再尉校鄒
