第二章：萬人嫌（28-30）
28
“兒子你怎麼能這麼見外呢，我和你媽就是死也不會嫌棄你呀！”見兒子要走，爸爸急得從床上坐了起來，從後面追澤家。
媽媽在床上也躺不住了，她也起身追了出去，到了澤家房間，兩口子拉住澤家死活不讓他走。
“我也不想離開你們，可現在遇到這種情況，你們說我不走能怎麼辦？”澤家將行李放於地上，攤開雙手質問父母。
“找到那個道士，跟他求得破解之法！”爸爸說。
“上次出言不遜傷害了人家，這次求人家不知道答不答應呢？”澤家一臉懊惱。
“你多說幾句好話，人家是出家人，慈悲為懷，相信不會放在心上的。”
“說幾句好話倒沒什麼，可問題是去哪裡找呢？”澤家皺起了眉頭。
“在哪遇見去哪裡找唄！我想他既然告訴你是天煞孤星，自然不會棄你不管的。”
“行，那我就先在家待幾天，希望能儘快找到那個道士。”澤家說著看了看父母。
“好好！”爸爸高興的不得了。
媽媽本來對爸爸提議找道士的方案並不滿意，因為這無疑認定兒子是天煞孤星了，可是對如何留住兒子，她也沒有好辦法，所以一直低頭沒說話，現在既然兒子同意留下來，她也就點頭默認了。
第二天，天剛矇矇亮澤家就出去了。
也許是第一班車，公交車上除了司機和澤家空無一人。車沒開空調，澤家從後面看到司機一個勁地擦汗。
“這個月份，有這麼熱嗎？”澤家暗自思忖。
下了車後，他在校門口不遠處站好，等待道士出現，可等了足足半個多小時，道士沒有出現，學校的學生、老師開始陸續出現。
“早！”澤家滿臉堆笑跟他們打招呼，可學生、老師們見他就猶如見到瘟神一樣，趕快閃到一旁。
這還不算，他們還三五聚成一群背後竊竊私語。
澤家沒聽到他們議論的內容，也沒太在意，反正不是自己的同班老師和同學，自己跟他們也不太熟。只是等到快上課的點也沒遇見那個道士，他只好回了教室。
等進了屋，他大吃一驚，自己的同班同學見到他不但沒有問候，反倒都像驚弓之鳥似的閃到一旁，這還不算其前後左右的鄰桌開始搬桌子，弄得離澤家課桌遠遠的。
最後澤家的課桌孤零零地佇立在教室當中，遠處則是排列密密麻麻的同學們的課桌，它們的主人渾身發抖一臉驚恐地注視澤家。
“你們這是幹什麼？”澤家問。
“你是天煞孤星！”同學們異口同聲。
“誰跟你們說的？”澤家大驚，這事他從來沒跟同學說過。
“現在學校都在傳，說你命犯天煞孤星，誰在你身邊誰倒黴，你還是離我們遠點吧。”同學們說。
“你們可是我的同班同學呀，怎麼能這樣呢，沒聽人家說嘛，一輩子同學三輩子親呀！”澤家見同學們嫌棄自己心如刀絞。
還沒等同學們回答，同桌小強進了屋，他紗布包頭朝自己走來。澤家見到小強非常激動，他抓住小強的手熱淚盈眶地說，“現在他們都嫌棄我了，幸虧還有你和我在一起！”
”。點遠你躲也我，了完拾收，的西東桌課拾收來是我，了會誤你“，說地漠冷表，手雙的家澤掙忙連強小
”。的說口親你是可這，親子輩三學同子輩一，我棄嫌也你麼怎“
”。起不消我，吧學同他其給留是還親子份這過不“，說地經正臉一後隨，揖作家澤向十合手雙強小”，恩之殺不學同謝“
。好坐桌課的家澤離遠個一了找也，西東的桌課好拾收強小
。絕拒示表，手擺連連說樣這強小聽學同的他其”！們我給別萬千，起不消也們我“
”。樣一們你跟都人的有所信相不是還我，過不！了失我讓太，人的樣這是然居們你到想沒真“
。了來進門推任主班，著說正家澤
。話說要就前上家澤”……好正的來您師老“
。勢手的止阻出擺並，斥呵聲厲任主班”！來過走要不“
”！來過走要不“，了住斥呵給任主班被又，想還家澤”……我“
。家澤落數地怨埋臉一任主班，步止家澤見”？麼什幹人害到來出還，了星孤煞天都你，你說師老是不“
。任主班問質家澤”。了忘您道難，話的邊在放常您是可這，父為終，師為日一。我棄嫌也您，到不想“
。袋腦的布紗著包樣同滴輕輕著說任主班”。了瓢開給就點一差，的砸給袋腦這看看你。你日我是不，我日你是在現可，忘沒我“
。屈委腹滿家澤”？嗎條頭上您了為是全不這，呀想不也我“
”。吧校轉是還，心慈仁點有真是要你，人害續繼你對反都生學、師老的校全，你訴告在現我。了條頭的黴倒個那提別快“
”？校轉我讓您麼什“
。說地冷冷任主班”。了信名聯寫長校給經已都人多很在現，思意的家大是這“
”？呀去哪轉我讓們你，呢樣這能麼怎們你“
”。呀去校學們他轉，嗎師老是也不母父你，題問的你是校學個哪轉“
。解辯行進想還家澤”！的家大害想心存是不我“
”……論討行進題問的你就，會開在正在現們他，吧說去導領校跟還你題問個這“
”。去過他讓就這我，好好“，句幾了說筒聽對話電通接他，了響話電提手，著說正任主班
。開離家澤意示，話電話通束結任主班”！你長校，吧走快“
。了齊都本基導領校，人多好有裡子屋現發他，門開推等。室公辦長校往前室教了出家澤，吧走就走，過不躲禍是，禍是不福是
。氣口了嘆，來下頓停裡這了到說長校”……應反學同和師老些有呢近最，同表深們我遇遭的你對，家澤“
。嚴尊點留挽能來出說先己自得覺家澤”！係關沒，吧校轉就校轉，害傷了來帶校學給我之總，意無意有管不。白明我，了說別您，長校“
92
。安示以膀肩家澤拍了拍長校”。事回當沒們我是但，語風言風些有然雖，是的說想我，了錯解理你“
。懵點有家澤”？麼什“
”。吧學的你上心放是還你以所，校轉生學的優兼學品個一讓就些這憑僅能可不本肯導領校為作們我。信迷建封屬純則，人的邊害傷要星孤煞天犯命你說此據但，起一在絡聯事好不些一的生發近最和的會附強牽夠能說雖。信為足不本題問的你的映反所信名聯為認致一，論討會開們我才剛“
。家澤安笑微都也導領校他其”！吧學的你上心放，呀是“
。謝致導領校他其和長校向躬鞠趕，眶盈淚熱的家澤”！導領校謝謝，長校謝謝“
。忙還來看，開離家澤意示長校”。吧去課上趕你，作工勤後查檢去要還會待們我，了說多你和不，了行“
。蟆蛤的氣生像好，面上在放地囊囊鼓鼓則包書，空清被已桌課的己自現發後室教到回家澤”？麼什幹是這們你“
。說地聲同口異裡室教”！呀行送你為“
”。書讀校學在留續繼我讓，信為足不題問的映反信名聯，說我跟長校才剛。了錯搞都們你“
。室教了出走，案教起夾完說任主班”！吧習自們你，了上不先課節這，樣這然既？麼什“
。室教出跑子肚著捂先率強小，後走任主班”！所廁上要我，痛子肚我“
。進跟學同有上馬”！所廁上也我“
”！去也我“
……
。悶鬱和然頹地臉一，上位座在坐地零零孤家澤，了空就室教，夫功的眼紮一
”！呢們你死上不麼怎，所廁上，所廁上“，說地憤憤家澤，來回不也久良們學同見
。來起了閃然忽鐲手的家澤，落剛音話
。來傳響巨聲一，時這在就，子屋出衝要就起站，聲一大家澤”！好不“
。看面裡往地恐驚正們他，人群一著圍外所廁男到看裡廊走在他室教了出，冷一了打家澤
。人一無空面裡了到看他，候時的所廁向探頭把他當，所廁向走慢慢地恐驚臉一他，害傷了到誰道知不家澤
。學同問趕家澤”？事回麼怎“
”。了靜沒就後然，聲一了呦哎面裡，後聲一了響才剛“，門個一的面裡所廁指了指們他”！面裡在強小……強小“
。來起了的哐然忽門的所廁間那坑蹲強小候時這，去進衝要就這，行不得急家澤”？人救不還那“
。退後忙連狀見人眾，粑粑臭是都上手，來出了走強小，了開門，時之愕驚人眾在正
”。屎這看你，了上坑蹲坐子下一我得嚇，呢屁正我，仗放面外在誰的媽他“，罵邊一池水向走邊一強小
”。仗放面外在沒我，我是不，我是不“，手擺連連家澤，家澤了向投子下一目把家大，說一麼這強小聽
