還有，實際喬蘆和她本質上沒有什麼關係，她完全不必在做飯的時候考慮到她的，可剛才邀請她就算了，也邀請趙北棉一起過來吃飯，她也是個很熱心的人吶。
初希看了看喬蘆，她有什麼能幫助她作為回禮的嗎？
她見喬蘆在一旁看著，便問：“您不吃嗎？”
喬蘆說：“我在家裡先吃了才來的，不然五個人的份量，這些盒子裝不下。”
大家安靜吃了一會兒，喬蘆忽然開口：“江楫舟，你平時要多向初希學習。”
又來了又來了，江楫舟就知道，初希在場指定就是關於學習的話題，都是耳朵聽起繭子的東西了，吃個飯也不讓人消停。
“你平時叮囑我要向最優秀的人看齊。”江楫舟夾了一筷子青菜，“很遺憾，這次第一是徐則安。”
他看向初希，聲音難掩嘆息：“下次，下次我再向你學習。”
喬蘆氣得桌子差點壓不住，她給了江楫舟一個眼神：老孃原地削死你信不信？
幸好看初希臉色沒有異樣，喬蘆才勉強放下心來，叮囑江楫舟：“你要向各種比你優秀的人學習，謙虛一點，多請教問題。”
江楫舟接收到那個要殺了他的眼神，一本正經對初希道：“對對，我剛好上節課的物理有個地方不太懂，你待會一定要給我講，我不搞懂我難受，一整晚睡不著覺。”
喬鐘沒忍住，淡淡牽唇諷刺一笑，江楫舟面上不動聲色，偷偷桌子下面扯了下她衣角。
初希點了點頭：“好，那就晚自習下課，我來找你。”
喬蘆見江楫舟終於說了點好聽的人話，正色道：“這還差不多。”
又問初希：“你週末有補課嗎？”
初希搖頭：“沒有。”
二中實驗班的老師專業能力在天屬市足夠靠前，課上就把知識點講得很清楚了，補習班不過就是堆時長炒剩飯。
她很早就明白，堆時長的學習除了起個心理安慰的作用之外毫無意義，且她對自己的自學能力有信心，既然是炒剩飯，為什麼不乾脆自己炒呢？
江楫舟一聽有了底氣：“看吧看吧，我就說她晚上回宿舍沒學習，週末也沒補課，你還不信。”
喬蘆沒理他，還在糾結，問初希：“我還想著要不要給江楫舟報個補習班，你覺得呢？”
“欸欸欸。”江楫舟十分不樂意，“喬女士，我的事不問我，是不是有些許不尊重我的人格了呢？”
初希見喬蘆看向自己，一副洗耳恭聽的模樣。
她知道江楫舟上次開學考成績在班裡排倒數，如果能幫到他初希是很樂意的，便說了說自己的見解：“這個看情況吧，拿吃飯來做比喻的話，大多數學生不是不夠吃，是消化不良，比如基礎太弱了跟不上，比如悟性差一點需要更長的時間消化。如果這個學生的問題剛好是消化不良，補課的老師又能有針對性地把這個問題解決掉，而不是繼續往嘴裡塞，那補課就是有意義的。”
“你說得對。”喬蘆看向初希陷入了深思，她一口篤定，“我看江楫舟就是消化不良。”
江楫舟見這火有越少越大的趨勢，關乎他的週末能否快樂玩耍：“停停停，我消化能力......”
喬蘆一槌定音：“週末補課。”
江楫舟：“......”
他一邊使勁咀嚼著嘴裡的食物，一邊滿懷怨恨地看了一眼初希，好好好，第一次一起吃飯就送他補課大禮包，他這輩子記住她了。
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