斯內普皺緊眉頭，用清潔咒仔細處理了實驗儀器，然後大步走向自己的辦公桌。
他抽出一張羊皮紙，羽毛筆尖蘸滿墨水，寫了剛才的結果，又算了算之後需要的時間。
片刻之後，發現問題的斯內普，穿過城堡走廊，走進了校長辦公室。
於是，在拉文克勞二年級新學年的第一堂魔藥課上，當亞歷山德麗娜和格蕾絲、麗茲走進那間熟悉的地下教室時，她們驚訝地發現，站在講臺上的並不是那個黑袍翻滾、臉色陰沉的斯內普教授。
取而代之的，是戴著半月形眼鏡、銀鬚飄飄的阿不思·鄧布利多。
他正笑眯眯地看著學生們魚貫而入：“上午好，拉文克勞和赫奇帕奇的小朋友們。”
鄧布利多的聲音溫和地在略顯嘈雜的教室裡迴盪：“因為斯內普教授有一些緊急的學術研究需要處理，所以在未來的一週內，將由我暫時代授魔藥課。希望我們能一起度過一段有趣的時光。”
教室裡頓時響起一陣壓抑不住的竊竊私語，在坐的赫奇帕奇和拉文克勞的學生，他們的臉上大多寫著驚訝和好奇，而非失望。
格蕾絲湊到亞歷山德麗娜耳邊，極力壓低聲音：“鄧布利多校長教魔藥課？梅林啊，這真是……太讓人意外了！”
麗茲則睜大了眼睛，小聲說：“不知道校長先生會不會也扣分扣得那麼狠……”
亞歷山德麗娜的心卻微微一沉。
斯內普的“緊急學術研究”？她幾乎立刻就將這件事情和有些奇怪的金妮聯絡起來了。
鄧布利多親自代課，這本身就說明了事情的嚴重性和緊迫性。斯內普必定是全身心投入到研究追蹤魂器的事情上了。
鄧布利多的教學風格與斯內普截然不同。
他沒有用冷嘲熱諷來開場，也沒有刻意製造壓抑的氣氛。
他只是簡單地回顧了一下上學期學過的內容，然後開始講解一種名為“安寧藥劑”的初級魔藥，這種藥劑主要用於安撫情緒、緩解輕度焦慮。
“有時候，”鄧布利多一邊演示著豪豬刺的放入時機，一邊用他那湛藍色的眼睛掃過全班，意有所指地說，“內心的平靜是抵禦外界風雨最好的盾牌。當然，這並不能解決所有問題，但至少能讓我們擁有清晰的頭腦去面對它們。”
他的講解清晰而富有啟發性，甚至穿插了一些魔藥材料背後的有趣歷史和小故事。
課堂氣氛輕鬆了許多，連平時最害怕魔藥課的幾個赫奇帕奇學生也敢舉手提問了。
亞歷山德麗娜努力將注意力集中在坩堝上，但她總能感覺到鄧布利多那睿智的目光偶爾會落在自己身上，彷彿在無聲地確認著什麼，又或是給予一絲鼓勵。
她小心翼翼地控制著火候，看著自己坩堝裡的藥液逐漸變成一種柔和的、散發著淡淡香味的淺藍色液體。
下課時，大多數同學都成功製作出了還算合格的藥劑。
鄧布利多微笑著給表現好的學生加了分，雖然加得沒有斯內普扣分時那麼慷慨，但也足以讓拉文克勞和赫奇帕奇的學生們心情愉快地離開教室。
“說真的，鄧布利多校長要是一直教魔藥課就好了！”格蕾絲走出地窖，呼吸著走廊上相對新鮮的空氣，由衷地感嘆道。
麗茲也點頭同意：“至少不用擔心因為呼吸太響而被關禁閉。”
亞歷山德麗娜只是笑了笑，沒有搭話。
她知道這只是暫時的，斯內普總會回來。
而鄧布利多的代課，更像是一個提醒，提醒她黑暗的威脅並未遠離，一場無聲的戰爭正在進行。
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